学生投票人数:96人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 18% |
三星 | 7% |
二星 | 4% |
一星 | 1% |
学生投票人数:96人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 69% |
四星 | 21% |
三星 | 5% |
二星 | 3% |
一星 | 2% |
学生投票人数:94人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 19% |
三星 | 8% |
二星 | 2% |
一星 | 1% |
学生投票人数:87人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 73% |
四星 | 14% |
三星 | 8% |
二星 | 3% |
一星 | 2% |
培养目标:现代智能化建筑设施技术管理人员、监理人员;高层建筑暖通、空调与机电设施调试、运行技术管理人员;一般机电工程设计人员;暖通空调、消防、电气安装工程施工、预决算人员;暖通、机电设备生产科研、营销人员;主干课程:识图与房屋构造、机械基础、电工与电子学、流体力学·泵与风机、热工学基础、供热工程、通风与空调工程、建筑给水排水工程、建筑冷热源、综合布线、安防系统、建筑设备电气控制系统安装、建筑水电施工技术、建筑水电工程预算、计算机辅助设计、施工测量实训、工种操作实训、顶岗实习等。
就业方向:能在建筑安装企业技术管理和施工部门、科研设计部门、从事规划、设计、监理、施工造价咨询、运行管理等方面的专业技术工作。(工业设备安装方向)培养目标:能从事工业设备、建筑设备、石油、轻工、化工、电力设备及工业管道安装工程施工、管理、监理、检测、一般设计等,能适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,适应现代工业设备安装工程施工技术管理人员、监理人员;施工员技术员、安全员、质检员、造价员、资料员等岗位的高等技术应用性专门人才。
主干课程:机械制图与计算机辅助设计、液压传动、电工与电气设备、工业管道、安装测试技术、工程测量、工程材料与加工工艺、焊接工艺、吊装技术、设备安装工程预算、施工组织与管理。
就业方向:能在建筑安装施工企业、石油、轻工、化工设备安装企业从事设备安装施工组织与技术管理、一般设计、施工监理、设备安装造价、运行管理等方面的专业技术工作