学生投票人数:893人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 75% |
四星 | 16% |
三星 | 5% |
二星 | 1% |
一星 | 3% |
学生投票人数:894人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 74% |
四星 | 16% |
三星 | 6% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
学生投票人数:867人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 74% |
四星 | 16% |
三星 | 6% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
学生投票人数:852人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 73% |
四星 | 15% |
三星 | 6% |
二星 | 2% |
一星 | 4% |
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握本专业必备的基础理论知识,具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能,适应建筑工程生产一线的技术、管理等职业岗位群要求的技术及管理人才。
主要课程:高等数学、外语、计算机应用与CAD、建筑材料、建筑识图与构造,建筑力学与结构,地基与基础、建筑施工、高层建筑施工、建筑施工组织、建筑工程计量与计价等。自2008年起,在新生中设立重点专业的试点班,按照深度融合的新课程体系,新的教学方法组织教学取得了良好的效果。
就业方向:本专业的毕业生主要在土建施工企业从事工程项目组织、现场施工管理、质量验收、施工安全、材料检测、技术资料及工程造价等专业岗位的业务工作。主要岗位是施工员、资料员、测量员、材料检测实验员。相关岗位为质检员、安全员、造价员、建筑工程现场监理员。(质检安全方向)培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握本专业必备的基础理论知识,具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能,适应建筑工程生产一线的技术、管理等职业岗位群要求的技术及管理人才。
主要课程:高等数学、外语、计算机应用与CAD、建筑材料、建筑识图与构造,建筑力学与结构,地基与基础、建筑施工、高层建筑施工、建筑工程质量验评、建筑工程安全管理等。
就业方向:本专业的毕业生主要在土建施工企业从事工程质量验收、施工安全、材料检测、技术资料及工程造价等专业岗位的业务工作。主要岗位是质检员、安全员、资料员、材料检测实验员。相关岗位为施工员、造价员、建筑工程现场监理员。