培养目标：本专业培养能够胜任保育员、幼儿园副班教师、主班教师、教研主任等岗位工作，具体有从事幼儿教育、保育、管理工作能力，良好师德及职业生涯发展基础的职业素质高、就业能力强、发展潜力大的应用型技能人才。

主要课程：《学前儿童教育心理学》《学前儿童教育学》《幼儿园教育活动设计与指导》《幼儿卫生与保育》《幼儿心理健康指导》《幼儿游戏创编与指导》《幼儿行为观察与指导》《幼儿园班级管理》《幼儿教师口语沟通技巧》《幼儿舞蹈创编与编排》《儿歌演唱与创编》《儿歌弹唱与伴奏》等。

就业方向：幼儿园、早教中心、幼儿艺术培训机构、幼儿心理咨询机构。

专业证书：幼儿园教师资格证、保育员资格证、心理咨询师资格证、育婴师证。