培养目标：培养具备建筑师职业素养，能从事建筑设计、城乡规划、居住区规划、室内设计等专业技能及管理工作和其他多种职业适应能力的高素质技术技能型人才。主干课程：室内设计1、室内设计2、室内设计3、室内软装设计、计算机效果图制作（SKETCHUP+VRAY）。专业课程培养学生掌握室内设计基本理论和知识，获得室内设计师基本素质；通识课程提升学生的岗位职业能力，获得室内设计师综合素质。特色与优势：本专业师资力量雄厚，教学科研成果众多，最新技术应用、推广效果良好，学生职业技能竞赛成绩优秀。亮点是采用最新的Bim、vr技术配合等教学方式和独创工作室制毕业设计多元模式，培养学生掌握和应用最新技术的能力，帮助学生获得最快、最好职业发展。学生多次在全国建筑设计类专业毕业设计大赛中获得二等奖和三等奖。职业发展与就业面向：（一）职业发展设计师助理---设计师---主任设计师---设计总监岗位、工作任务及职业资格：室内设计师；室内设计任务现场调研任务，项目资料收集工作，初步方案表达工作，设计方案推敲工作，深化设计工作，设计表达及项目最终效果表现构造、材料、效果统一协调，细化尺度、细化材质做法，施工图绘制，施工跟进控制工作，设计事实验证使用反馈。职业资格证书/等级；高级室内设计师、室内设计证书等师、助理室内设计师。软装设计师：软装设计工作、陈列展示工作等，包括高端住宅或多个主题和使用区域的商业场所等复杂的场地中表成完整的提案，能指定家具，灯具，配件和艺术品以满足客户的需求。职业资格证书/等级；高级软装设计师、软装设计证书等师、助理软装设计师。绘图员岗位岗位：熟练运用CAD根据方案图纸对设计进行施工图深化工作，掌握并熟练运用SU，PS ，3DMAX，VARY等效果图软件。从事3D效果图制作，文本排版制作等工作。职业资格证书/等级；装饰工程施工员岗位施工员、工程管理人员等。（二）就业面向（1）建筑室内装饰设计、施工单位；（2）陈设设计、软装设计公司、会展设计公司等。