学生投票人数:484人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 76% |
四星 | 15% |
三星 | 4% |
二星 | 1% |
一星 | 4% |
学生投票人数:511人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 73% |
四星 | 14% |
三星 | 5% |
二星 | 3% |
一星 | 5% |
学生投票人数:478人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 74% |
四星 | 15% |
三星 | 5% |
二星 | 2% |
一星 | 4% |
学生投票人数:471人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 73% |
四星 | 16% |
三星 | 4% |
二星 | 3% |
一星 | 4% |
机电一体化技术(省级特色专业、中央财政重点支持专业)【培养目标】培养一定的创新精神和较强的机电一体化综合职业能力,掌握电工电子技术、电气控制技术、机电应用技术、自动化生产线安装与调试等专业知识,面向烟台及周边地区装备制造业和机电设备应用企业,能够从事机电设备及产品的组装与调试、维护与维修、管理与售后服务以及自动化生产线装备的设计与制造等生产一线工作和管理的高素质技术技能人才。【主干课程】工程图的识读与绘制、钳工工艺与技能训练、电工电子技术与技能训练、机械设计基础、机电设备制造及工艺编制、单片机程序设计及调试、电气控制线路安装与调试、电机驱动与调速、PLC程序设计与调试、液压与气动系统安装与调试、工控设备安装与调试、电气设备故障诊断与排除、自动化生产线安装与调试、工业机器人操作与编程。
机电一体化技术(3+2本科,与烟台大学对口贯通联合培养)【培养目标】培养具有良好的高等数理基础以及外语交流能力,具有知识更新、科技创新和综合设计应用能力,具有工程意识和规范的工程素质,掌握多种有关机电与测量应用的专业技能,能够从事机电设备安装调试、维修与维护、销售与售后服务以及自动化生产线装备的设计与制造和各种精密仪器、电子测试控制装置以及自动化测试控制系统设计制作、工程实施、运行管理、服务和营销等工作的应用型高级工程技术人才。【主干课程(专科段)】工程图学、工程力学、工程光学、电路与磁路、模拟电子技术、程序设计基础、自动控制理论、精密机械与仪器设计、AUTOCAD、智能电子产品设计、钳工基本功及机械装配训练、电工基本技能训练、低压电器基本控制线路、机床电气线路故障分析与排除、PLC应用技术、自动化生产线安装与调试。