一、培养目标　我校音乐教育专业适应国家基础教育改革发展要求，培养思想政治素质良好、师德高尚、教育情怀深厚、文化自信、学科知识扎实、专业能力和跨文化能力突出、教育教学能力强，具有创新精神，能够在小学、艺术教育机构和其他机构从事音乐教育、教研及管理等相关工作的音乐教育人才。二、教学场地　我校建有两座艺术楼，楼内拥有1个演播厅，14个电钢教室，10个舞蹈教室，7个音乐教室，2个音乐活动室，1个奥尔夫音乐教室，396个学生琴房，为音乐教育专业开展教育教学提供了充足的保障。三、取得成绩　我校自2012年开设音乐教育专业以来，已有五届毕业生，多数已步入工作岗位，另有30多名学生分别升入安阳师范学院、洛阳师范学院、商丘师范学院等本科院校继续深造。2014年和2018年，音乐教育专业学生表演的《葡萄园夜曲》、《卡林卡》、《九儿》和《转圆圈》合唱节目，曾分别获得河南省第四届和第五届大学生艺术展演二等奖。四、教师团队　音乐教育专业教师队伍是一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的音乐教育师资队伍。担任音乐技能课的11名教师中就有7名教师具有研究生学历，这只队伍培养造就的音乐人才会推进我省我市中小学、幼儿园艺术教育的蓬勃发展。五、专业建设　以人才培养质量为核心，强化专业特色为中心，围绕加快现代职业教育体系建设为指导思想，促进专业建设，整合优化专业结构，构建多层次多元化开放式实践育人平台。加强“双师型”队伍建设，打造一支素质高、专业强的教学团队，培养高水平的专业负责人和骨干教师队伍，构建小学音乐教育教师专业能力培养体系，建立校地合作、工学结合、产教融合的人才培养模式，提高学生从教能力，促进学生实践创新能力，为用人单位和社会输送合格人才。