《建筑室内设计》（含艺术类）专业人才培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好专业理论基础和设计实践能力，具备建筑室内空间装饰设计、装修工程设计及施工管理等方面的专业知识，能胜任室内住宅、商业及办公空间设计、家具与陈设设计及装饰工程施工管理工作，实践技能强、富于创新精神、职业素养与人文素质良好的高素质复合型技术技能人才。专业核心课程三大构成、室内设计原理、计算机辅助设计AUTO CAD、住宅室内设计、公共空间室内设计、家具设计与陈设，室内装饰材料与施工等。师资队伍本专业具有双师素质、专兼职结构合理的教学团队，共有专兼职教师9人，其中专任教师8人，聘任的兼职教师1人。还有很多来自知名企业一线的专家在专业建设课程开发、综合实训、顶岗实习方面来担任特聘专家教授和兼职教师。双师或双师素质型教师5名，占课程组教师总数的50%；课程组中接近70%的教师有在企业行业多年工作背景，实践经验丰富，动手能力强，有效地保障了实践教学的质量。教学队伍的职称结构层次较高，副高职称2人，占33%，中级职称3人。教学队伍的知识结构层次较高，9位教师中有3位具有研究生学历或学位，占33%。就业方向室内设计师、专业绘图师、室内陈设设计师、装饰工程（监理/预算/施工)员、家装顾问，同时也可以发展其他岗位-室内陈设设计师，会展，助理室内建筑师等。

实践教学特色我专业教师行业经验丰富、真正实现工学结合教学模式。教师中有开设室内设计工作室，带领学生参与到真实的项目中，真正实现工学结合的教学模式。教学过程中，教师经常带领学生至企业学习参观，或者安排企业知名人士至学校进行宣讲。学生在企业中得到实践的煅炼，并且在校学习的同学可以知悉企业对人才的要求。多家合作企业作为校外顶岗实习基地福州旭日东升装饰有限公司福州丹德装璜装修工程有限公司福州市福盛建筑装饰工程公司福州多维装饰工程设计有限公司福州源航装饰工程有限公司福州兴嘉兴装饰设计工程有限公司厦门布塔信息股份有限公司校内生产性实训基地按就业岗位环境的特征来构建环境现场布局，建成集讲授、信息收集、讨论、实施等一体的新型教室，满足学生顶岗实习前准职业性训练。教学成果本专业学生在校和福建省技能竞赛设计比赛中获得多项奖项本专业学生在校和福建省技能竞赛设计比赛中获得多项奖项是建筑设计大类学生首选的报考专业，录取分数最高，报考人数最多。本专业学生的现场设计能力高(手绘能力，施工组织能力，现场管理能力）综合素质高。本专业学生广泛受到用人单位欢迎，毕业生社会声誉好；毕业就业率达98%以上，对口就业率达到93%。