学生投票人数:13人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 41% |
四星 | 30% |
三星 | 7% |
二星 | 15% |
一星 | 7% |
学生投票人数:13人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 15% |
三星 | 15% |
二星 | 7% |
一星 | 7% |
学生投票人数:14人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 7% |
三星 | 14% |
二星 | 7% |
一星 | 21% |
学生投票人数:13人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 15% |
三星 | 7% |
二星 | 0% |
一星 | 30% |
一、培养目标:
本专业旨在培养德智体全面发展,具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质,良好的职业道德与创新精神,掌握专业领域方向的技能知识,具备相应实践技能及较强的实际工作能力,熟练掌握职业岗位(群)所需的理论基础知识和专业技能的高技能型专门人才。二、主干课程:
行政管理学、政治学原理、公共管理学、行政法与行政诉讼法、民法学、人力资源管理、公共关系学、国家公务员制度、社会调查与研究、档案管理学等三、专业特色:
行政管理专业坚持以就业为导向,以社会需求为目标,以培养应用能力为主线,实行“主动融入地方经济,为地方经济建设和发展培养专业人才”的培养模式。在加强理论教学的基础上,将所学理论与社会实践紧密结合,与周边地区经济建设与发展紧密结合,主动融入市场,融入本地区,服务本地区,以本地区的人才需求为导向,加大学研合作力度,注重培养行高技能型专门人才特有的职业素质、技能能力和创新能力。四、就业前景:
本专业学生毕业后可在以下岗位就业:政府部门、国家事业单位、各企业、社会公共福利事业、社会团体、社区、文化传媒事业管理部门等。主要从事电子政务的规划、设计与操作,可在政府部门担任行政助理和文员,在企事业单位从事信息采编与广告宣传、调查咨询、商务公关、会场活动设计、文案策划等工作;在企业从事公共信息传播、关系协调、商务管理工作;担任企业家私人助理与人力资源管理等。