学生投票人数:24人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 8% |
三星 | 16% |
二星 | 0% |
一星 | 12% |
学生投票人数:24人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 4% |
三星 | 8% |
二星 | 8% |
一星 | 20% |
学生投票人数:21人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 4% |
三星 | 19% |
二星 | 0% |
一星 | 23% |
学生投票人数:20人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 40% |
四星 | 0% |
三星 | 5% |
二星 | 15% |
一星 | 40% |
专业定位
中国画系目前的专业结构分为中国画专业方向和书法专业方向两大部分。为此,中国画系根据学院办学思想,结合人才培养与社会需求,全面审视自身的教学传统、教学特色、教学优势,推动教学向前发展,制定了“强根固本、兼容并包、实践创新、专业互补、协调发展”的教学指导思想,即:反映生活,崇尚传统;中西交融,汲取人类共同创造的文化资源和丰富的艺术与教学成果;加强实践教学和创新精神的培养,以创作教学带动实践教学,以实践教学推动创作教学;充分挖掘和利用中国传统文化的丰厚资源,深化中国书画两个专业方向的教学内涵,并吸收其它专业的营养,使各科目教学在彼此交融、互补中共同得到提升和发展,形成结构合理,内涵丰富,具有优势特色的中国书画教育教学体系。
人才培养目标
培养具有系统了解中华民族传统文化精神,具备中国书画基础理论和中国书画创作实践、教学、研究等方面的能力,既能体现时代审美取向,又有积极探索相对独立的个体艺术价值的专业人才,能在艺术领域、教育、研究、出版、管理等单位和部门从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专业人才。
中国画专业本科主要课程:
素描、色彩、质地研究、形态研究、绘画形式美、书画形式美、白描、书法、人物、山水、花鸟、创作练习、社会实践、生活写生、毕业创作、毕业论文
中国画系教学目标:
培养全面了解中国传统文化和东方绘画艺术精神、美学特征、艺术风貌、形式特点,并掌握其艺术表现技巧的专业教学与艺术创作的高级专业人材。
中国画系坚持“传统——生活——艺术实践”三点支撑的教学内容构架和临摹、写生、创作“三位一体”的专业训练模式。以熟练、扎实的具象写实能力和系统、严格的传统技法基本功以及活跃、敏捷、深刻的艺术思维能力的培养和训练为教学活动的主体内容,以充沛、旺盛的艺术创造力的形成为教学的终极目标。
中国画系专业结构:
注重基础教学与专业教学,专业技法与专业理论和书画艺术的和谐互动、有机结合。