学生投票人数:25人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 12% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 44% |
学生投票人数:34人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 32% |
四星 | 2% |
三星 | 2% |
二星 | 2% |
一星 | 62% |
学生投票人数:23人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 45% |
四星 | 8% |
三星 | 4% |
二星 | 0% |
一星 | 43% |
学生投票人数:20人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 40% |
四星 | 5% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 55% |
培养目标:培养具有影视艺术方面的基本理论知识,能掌握标准的语言技巧、多种礼仪和节目的主持艺术,能独立进行采访、拍摄、编辑和电视节目后期制作技能和公关能力的影视艺术专业应用人才。
主要课程设置:普通话语音与发声、播音主持艺术、电视节目主持艺术、、礼仪主持艺术、新闻采访与写作、影视美学、影视传播学、应用写作、形体、编导艺术、化妆艺术、摄影摄像技术等。
(汉英双语方向):培养目标:培养具有影视艺术方面的基本理论知识,能掌握标准的汉语和英语语言技巧、多种礼仪和节目的主持艺术,能独立进行采访、拍摄、编辑和电视节目后期制作技能和公关能力的影视艺术专业应用人才。
(汉语和聋哑语双语方向):培养目标:培养具有影视艺术方面的基本理论知识,能掌握标准的汉语和聋哑语语言技巧、多种礼仪和节目的主持艺术,能独立进行采访、拍摄、编辑和电视节目后期制作技能和公关能力的影视艺术专业应用人才。
上述专业就业方向:电台电视台、影视制作单位、影视广告公司、影视旅游公司、形象策划公司、大中型企业形象策划和宣传部门的节目主持、礼仪服务、文秘公关、企业代言等岗位,中小学教师。