学生投票人数:17人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 68% |
四星 | 11% |
三星 | 5% |
二星 | 5% |
一星 | 11% |
学生投票人数:21人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 73% |
四星 | 9% |
三星 | 4% |
二星 | 0% |
一星 | 14% |
学生投票人数:12人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 76% |
四星 | 0% |
三星 | 8% |
二星 | 0% |
一星 | 16% |
学生投票人数:12人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 16% |
三星 | 8% |
二星 | 0% |
一星 | 16% |
康复治疗技术专业代码620501专业培养目标本专业旨在培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德与职业综合素质,技术应用能力强,面向城乡医疗、保健等卫生服务机构,能从事临床保健、疾病康复的高等技术应用性专门人才。
专业核心能力本专业按照知识、能力、素质协调发展的人才培养模式,突出“实用型”的学科特色,培养掌握康复治疗技术的基本理论、知识和技能,具有较高康复治疗操作技能和良好的职业道德,从事临床保健和疾病康复的高等技术应用性人才。
专业核心课程与主要实践环节核心课程:正常人体结构、生理学、病理学、药理学、中医学基础、临床医学概论、康复医学概论、康复评定学、运动治疗学、言语治疗学、物理疗法治疗学、作业疗法治疗学、常见疾病康复、康复工程学。主要实践环节:内科10周,外科10周,康复门诊4周,康复科(康复医院或康复中心)12周,合计34周就业面向康复治疗技术专业毕业后能在各级各类医院康复医学科、专科康复医院(中心)、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部(社区康复站)、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、康复医疗器械公司等从事康复治疗技术工作、康复管理工作、康复医疗与保健类相关产品营销工作。