旨在培养适应教育改革发展需求的德、智、体、美全面发展的幼儿教师。热爱幼教事业，具有良好的职业态度、职业精神和先进的幼教理念，懂得学前教育法律法规和幼儿心理发展规律，掌握学前教育理论和幼儿健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域教育活动的设计、组织、指导及管理能力，幼儿艺术开发能力突出的学前教育领域技能型人才。本专业在教学过程中突出“教--学--做”一体化，学生牢牢打好学前教育学、心理学等理论课基础，通过教学课程设计、活动设计、下园实训、专业实习等实践环节，有效提升学生实操能力，培养“下得去、留得住、用得好”的幼儿园教师。