学生投票人数:45人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 11% |
三星 | 13% |
二星 | 6% |
一星 | 15% |
学生投票人数:41人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 12% |
三星 | 9% |
二星 | 7% |
一星 | 17% |
学生投票人数:42人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 11% |
三星 | 7% |
二星 | 11% |
一星 | 14% |
学生投票人数:43人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 11% |
三星 | 9% |
二星 | 11% |
一星 | 18% |
培养目标:培养拥护党的基本路线、社会主义现代化建设所需要的德、智、体、美全面发展的,牢固掌握必须的科学基础知识和模具设计与制造专业理论知识、实用知识,有较强的实际动手能力,能适应社会主义市场经济需要,能胜任现代化生产第一线的制件成型工艺、模具设计与制造技术及生产经营管理的工作岗位,具有创新精神和实践能力的高技能人才
开设的主要课程:机械制图与公差、电工电子技术、机械设计基础、机械制造技术、模具设计、模具制造工艺、模具CAD/CAM 、数控编程与加工技术、机械加工实习、数控加工实习、模具制造实习
职业岗位能力要求:1.学生必须掌握本专业的基础理论和基本技能,有较强的独立工作能力、综合实践能力、新信息获取能力。
2.能在电子、汽车、航空、造船、兵器、轻工、家电等制造行业中完成冲压件、塑料件与压铸件等成形工艺的编制。
3.能够完成冷冲模、塑料模、压铸模等模具的设计与制造。
4.能够完成模具制造与加工车间常用设备(主要是数控设备)的操作与维护。
5.具备一定的生产组织与技术管理能力。
职业岗位知识结构:1.掌握从事模具设计与制造这一职业岗位群所必需的机械制图、机械原理与零件、工程力学、电工、电子技术的基本理论和基础知识。
2.掌握并能熟练运用该职业岗位群所必备的专业知识。
3.掌握模具制造工艺规程的编制与实施的基本知识。
4.具备一定的美学知识和审美意识,对工业产品、生活用品有一定的造型设计能力。
5.能掌握计算机在本专业实际运用的能力,具备一定的计算机软件和硬件的应用能力,达到国家要求的水平考试能力(二级标准),掌握模具CAD/CAM 技术。
6.具有一定的科学文化素养,如数学、应用文写作等。
7.具有一定的体育知识。