学生投票人数:65人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 43% |
四星 | 23% |
三星 | 21% |
二星 | 4% |
一星 | 9% |
学生投票人数:85人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 18% |
三星 | 22% |
二星 | 3% |
一星 | 5% |
学生投票人数:67人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 46% |
四星 | 20% |
三星 | 20% |
二星 | 7% |
一星 | 7% |
学生投票人数:62人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 38% |
四星 | 14% |
三星 | 32% |
二星 | 8% |
一星 | 8% |
计算机应用技术专业的特色是“厚基础,重方向”。本专业学生可以学到很扎实的计算机应用基础知识,就业面广;同时,在此基础上又强化专业方向,学生们有重点地掌握一个专门化的技能,以便从事专业性较强的计算机岗位工作。在分院深入校企合作时间最久,教师团队建设最完备,发挥双强专业优势及特点,学生可以在理论与实践的结合中学习到丰富的经验,以提高育人的针对性和实效性,促进技能型人才的发展。专业培养目标:培养掌握计算机软件设计和开发、硬件接口的设计与编程,计算机硬件的安装、配置、管理和运行操作技术的高级技术应用性专门人才。专业核心能力:硬件接口的设计与编程能力、计算机软件的设计和开发能力、计算机硬件的安装、配置能力。专业核心课程与主要实践环节:微机原理与应用、数据库原理与应用、数据结构、VB程序设计、JAVA程序设计、网络操作系统、WEB技术、计算机网络基础、网络应用软件、计算机接口技术、数据库综合应用实训、计算机网络集成实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向:计算机技术、计算机网络技术、电子商务、计算机信息管理技术等。就业面向:在地方政府、企事业单位,从事计算机应用软件研发、系统管理、技术维护和运行等技术或管理工作。其他:本专业可获取劳动部计算机操作员中级职业技术证书、劳动部计算机维修工中级职业技术证书;教育部计算机应用技术NIT证书;美国微软公司MCSE系统认证工程师证书。