工商企业管理专业设立于1999年，同年开始招生。2006年原经管系分立为三个系，本专业开始隶属于由此新设的工商管理系。至目前，本专业已培养高职毕业生5届，399人。现有在校生13个班级，497名学生；另开设有中新合作班1个，18名学生。04～06年，毕业生的初次就业率均达到100%，高于学院的平均水平。本专业教研室所属专任教师12人，其中高、中、初级职称者分别为5、5、2人。35岁以下青年教师6人；硕士6人；双师7人，占全专业教师比例58%。另外，聘有兼职教师5人，全部是来自企业管理岗位上具有中、高级经济或管理职称者。工商企业管理专业的毕业生已经有7位考取国家公务员，2003级毕业生有3位同学考取专升本，2位学生在澳大利亚等国家留学，正在攻读硕士学位，有4位毕业生成功创建了自己的企业。

本专业专业建设的基本思路是：以就业为导向，紧扣岗位能力素质培养，强化专业理念建设；以服务为宗旨，产学研合作为途径，推进专业资源建设；努力提高专业人才的培养水平和质量。

专业特色：在“工商企业管理”这一“大”专业中，设置若干个“专业方向”，使大专业得到分解，适当细化。不同的专业方向之间的专业性或专业方向性，以各自所侧重的专业主干课加以凸显和区别。从04年开始，在充分的专业人才需求和培养规格调查的基础上，我们将“工企管”专业分设为“市场营销”和“物流管理”两个专业方向。不仅实施横向的专业方向套餐，而且实施纵向的专业方向套餐。当我们在市场调查中得知，中小企业“助手”型管理人员成为急需时，及时地将06级企管专业学生，定位于“中小企业多能型和实务型管理人才”，并使之“套餐化”，以便培养一批急需的企业管理人才。在专业方向内部，通过与其他专业方向相区别的主干课，以及某些相同或相近的专业基础课和专业课，组成本方向的“套餐拼盘”，不仅构建了相对完整和相对独立的专业方向套餐，而且在一定程度上弥补了专业方向的专业面较窄的问题。当某专业方向在师资、实践教学等条件逐步成熟后，便脱离原来的母专业而独立出来，进而逐步形成以原母专业为依托和主体的，具有深厚地方背景和职业岗位群背景的专业群。目前，物流专业方向已经独立化为物流专业，市场营销方向也有望在近期内独立设定，原有的工企管专业其企业人力资源管理和生产过程管理的专业方向也因此而更加明晰。

通过上述宽窄结合的“套餐化”的专业方向设置和发展，较好地解决了工企管这种“大”专业既要求专业面宽，又要求专业性强的矛盾，保证了该专业学生的“一专多能”性人才特征，有利于其就业过程中的既适销又对路；同时，也为从专业到专业方向再到专业群的发展提供了一个现实而稳妥的途径。

通过长期努力，我专业培养的学生得到社会普遍的认可，用人单位对我专业的评价在不断提高，对我专业毕业生的总体评价为：

具备较先进的管理理念和基本管理能力，有较好的人文素养，做人做事踏实勤奋，有较强的社会适应能力，有继续学习的潜质，精神与身体健康。