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院校满意度 3.5

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2024年浙江育英职业技术学院产品艺术设计专业

摘要: 浙江育英职业技术学院产品艺术设计专业是一个很好的专业,本页面将展示浙江育英职业技术学院的学生对产品艺术设计专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、浙江育英职业技术学院产品艺术设计专业怎么样?

国际视野、智慧设计——产品艺术设计专业介绍  一、培养目标  本专业培养掌握产品艺术设计的基本理论知识、创新思维及设计技能的产品设计专业人才。该专业学生能从功能需求、技术可行性、商业价值三个角度规划新产品开发、创新设计及服务的总体设计方案,具有良好的设计创新能力、设计协作能力、新技术应用能力。该专业重在培养具备强烈的社会责任感、良好的人文素养,同时具备国际视野的产品设计师。  本专业细分两个培养方向,分别是产品造型设计方向、饰品设计与营销方向。  产品造型设计方向,面向设计公司及生产型企业培养具备产品造型设计、产品包装设计及产品品牌形象设计的创新型专门人才。  饰品设计与营销方向,面向设计公司及珠宝首饰、流行饰品等企业培养具备饰品开发与设计、饰品制作与管理、饰品营销与推广能力的创新型专业人才。

  二、核心课程  产品造型设计方向:  设计构成基础、设计思维与方法、人机工程学、材料创新与应用、产品设计表现技法、产品外观造型设计、数字化创新设计、用户体验设计。

  饰品设计与营销方向:  设计构成基础、设计思维与方法、人机工程学、首饰材料与应用、首饰设计表现技法、首饰CAD技法、首饰创新设计、流行饰品开发与设计、新媒体营销与直播、饰品品牌管理。

  三、特色与优势  (1)“创意设计+智能科技”的专业特色  依托浙江育英职业技术学院创意设计专业群深厚的办学基础,结合智能科技手段,培养具备创意设计及新科学技术应用的实用型创新人才,注重对学生综合素养的系统化培养,并与业内优质企业合作,共同开发课程,培养责任意识强、创新能力优、操作能力高的产品艺术设计人才。

  (2)工作室特色教学  本专业深入实施“卓越设计师”培养计划,在根据学生兴趣、优势,细分两个专业方向的同时,还开设多个导师工作室。学生有机会进入工作室全过程参与真实项目设计实训。导师工作室由校内专业教师与来自企业的优秀设计师担任导师,注重与社会需求、行业发展紧密对接,培养学生对项目的功能需求、技术可行性、商业价值的充分理解与掌握。

  (3)国际合作办学特色  本专业联合日本、韩国设计院校,开展课程开发、学历提升等多方面深度合作,学生有机会赴国外高校参加短期访学及专升本学习。学院特别为有出国意向的同学开设日语、韩国等语言学习课程。专业教学融合国际前沿的设计理念、创新思维与技术,培养学生的国际化视野。

  四、毕业去向  产品造型设计方向毕业生可在设计公司、生产型企业担任产品造型设计师、新产品开发专员、产品包装设计师、品牌形象设计师、效果图设计师等职务。未来可担任设计主管、设计总监或创业开办产品设计公司与工作室。  饰品设计与营销方向毕业生可在设计公司、珠宝首饰企业、流行饰品等相关企业担任珠宝首饰设计师、流行饰品设计师、首饰电脑起版师、时尚设计师、工艺产品设计师等职务。学生还可以从事时尚产品互联网营销、新媒体推广等相关工作。未来可担任设计主管、设计总监或创办饰品设计工作室、设计公司。  五、升学途径 1.普通专升本(全日制) 产品艺术设计专业学生可参加普通专升本项目,报考并攻读国内高校的本科学历,可继续深造。 2.国(境)外专升本项目 近年来,创意设计分院还与台湾龙华科技大学、台湾圣约翰科技大学开展合作,学生就读期间可参加交换学习。与日本星槎道都大学开展专业合作,共建课程体系,开展形式多样的课程交流与学生互访活动,拓展了国际视野,提升了创新能力。

(2021年6月15日)