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院校满意度 3.1

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2024年上海震旦职业学院戏剧影视表演专业

摘要: 上海震旦职业学院戏剧影视表演专业是一个很好的专业,本页面将展示上海震旦职业学院的学生对戏剧影视表演专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、上海震旦职业学院戏剧影视表演专业怎么样?

培养目标:培养德智体美全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,掌握戏剧影视表演的基础理论知识,具备戏剧影视表演基本能力,能够比较熟练运用表演艺术的内外部技巧创作人物形象,从事戏剧影视表演、文化活动策划与辅导工作的高素质技术技能人才。核心课程:影视表演、台词、形体、声乐。实践教学:校内通过文艺表演、微电影拍摄和毕业大戏进行实训,或参与学院与影视公司合作的影视剧项目拍摄;校外在校企合作单位影视剧剧组跟组实习。就业领域:面向影视公司、专业团体、电视台、文化演艺机构从事影视表演、戏剧表演、艺术培训、文化活动的组织与策划等工作。戏剧影视表演专业人才培养方案一、专业名称及专业代码戏剧影视表演:650202二、招生对象高中生、三校生及同等学历的复员军人和社会青年。三、学制三年四、培养目标及规格(一)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握戏剧影视表演基础理论知识,具备戏剧影视表演基本能力,能够比较熟练地运用表演艺术的内外部技巧,在戏剧、影视、舞蹈等表演中具有独立完成不同人物形象塑造的能力,能从事戏剧影视表演、文化活动策划与辅导工作的高素质技术技能人才。

(二)人才规格1、知识要求公共基础:(1)有较强的阅读理解能力,能够准确的描述出文章的潜台词以及故事梗概;(2)具有较好的英语口语能力,能准确理解和朗读外国剧本;(3)具有一定的写作能力,能独立完成表演课程人物小传的撰写;专业基础:(1)具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;(2)具备策划、导演、舞台监督、装置、化妆、灯光、音控、服装等演出保障能力,熟悉演出流程;(3)具备一定的表演、理解、概括生活的能力;(4)具备较强的审美感觉和创造思维能力;(5)具备独立从事戏剧影视演艺教学与辅导的能力;(6)掌握戏剧影视表演的基础理论和基本技能,了解表演艺术的基本规律;(7)具有较好的学习能力自觉性、有较强的人际沟通能力组织能力和团队协作意识。

2、职业能力要求(1)了解舞台交流的基本形式,学会运用肢体、眼神、语言和表情的表达,并能做到在舞台上真实有机的交流。

(2)明确观察生活的方法,有敏锐的洞察力,能找出不同生活阶层的人的生活习性,并能做好记录且灵活运用到作品当中,辅助完成人物的基本塑造。

(3)掌握人物塑造的方法,能根据剧本的规定情境以及故事的发展,进行人物的性格设定和基本塑造。

(4)了解人物模拟的基本方法流程,通过对特定人物的长时间观察,找到他们的性格特点,动作习惯等,并能完成模拟。

(5)具有较好的学习能力和学习自觉性,能够在剧本学习中不断地创新,不断地完善自己的人物角色,并能独立完成作品排练工作。

3、素质要求(1)具有良好的职业道德和敬业、创业精神;具有正确的人生观、价值观和世界观;有艰苦奋斗、实干创新的精神。

(2)具有基本的人文、科学知识,养成良好的学习态度和学习方法,不断地追求自我发展、自我完善和自我超越。

(3)具有坚强的意志力和自信心,有较强的心理承受能力,能吃苦耐劳不断进取,有坚强的体魄,达到国家规定的体育标准。五、就业岗位及方向就业岗位主要面向影视公司、专业团队、文化演艺机构,从事影视表演、戏剧表演、艺术培训、文化活动的组织与策划的工作。如:话剧演员、影视剧演员、儿童剧演员、空乘服务人员、化妆师、舞台监督、幼儿特长教师、公司行政文员、职业培训师等。