主要培养具有先进的专业理念和良好师德，特教知识丰富、专业能力扎实，同时具备教育康复专长，能在特殊教育学校、特殊教育资源中心、普通学校或儿童康复中心、康复医院、福利院等部门从事特殊教育实践的复合型特殊教育师资。主要课程有：教育学、发展心理学、特殊教育导论、特殊教育史、人体解剖学、儿童儿童病理学、特殊儿童评估与诊断、个别化教育的理论和实践、融合教育的理论与实践、特殊教育学校语文（数学）教学法
