【培养目标】坚持立德树人，突出文化育人，素养培育与能力培养并重，面向托育园、幼儿园及其它早教机构和儿童保健机构的幼儿发展与健康管理专业领域，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展的，婴幼儿照护和教育职业必备的核心素养，掌握幼儿发展与健康管理专业必备的基础理论知识，培养学生的照护和健康管理技能，具有较强的保教能力、活动设计与组织能力、家庭科学育儿指导能力、沟通与合作能力，管理能力和反思与自我发展能力，能够胜任婴幼儿照护工作、健康管理工作和教育工作的婴幼儿教育工作者。

【主要课程】婴幼儿卫生与保健、婴幼儿营养与护理、婴幼儿发展评价与干预、婴幼儿运动与健康管理、婴幼儿活动设计与组织、婴幼儿照料与护理、婴幼儿亲子活动设计与指导、婴幼儿活动设计与组织、幼儿权利保障与维护等职业发展课程，以及幼儿教师口语、照护、健康管理、舞蹈、钢琴、美术等职业技能课程。

【就业岗位】在各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事婴幼儿照护、保健、教育，以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。

【职业资格证书】保育员、育婴员、早教指导师、幼儿园教师、健康管理师、心理咨询师、社会工作者等职业资格证书，普通话、英语、计算机应用能力及相应艺术等级证书。