学生投票人数:84人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 34% |
四星 | 17% |
三星 | 31% |
二星 | 10% |
一星 | 8% |
学生投票人数:82人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 33% |
四星 | 13% |
三星 | 20% |
二星 | 17% |
一星 | 17% |
学生投票人数:81人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 34% |
四星 | 14% |
三星 | 16% |
二星 | 24% |
一星 | 12% |
学生投票人数:79人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 33% |
四星 | 13% |
三星 | 19% |
二星 | 16% |
一星 | 19% |
数控技术
培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,在德、智、体、美等方面全面发展的、具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,掌握本专业领域的直接相关的技术知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,掌握制图与测绘的基本技能,掌握数控加工工艺及工装设计,掌握计算机辅助编程软件的操作与应用,熟练进行数控加工设备的编程、加工操作及维修、维护的高等技术应用型人才。
开设的主要课程
机械工程制图、AutoCAD计算机绘图、机械设计基础、金属材料及数控刀具、加工工艺与夹具设计、机床电气控制及PLC、液压与气压传动技术、机械CAD/CAM、数控机床维修与调试、数控机床、特种加工技术、文献检索与论文写作、高速铣加工、多轴加工。
就业方向
车间的技术员(工艺员、质检员、程序员、制图员、维修员等),主要从事数控设备的编程、加工操作及技术指导工作,数控加工工艺及工装的设计、制造工作,数控机床的维修及设备管理工作;
高精度或复杂数控设备的操作员,主要从事高精度或复杂数控设备的操作工作,利用CAD/CAM软件进行三维造型及编程加工工作;
车间主任、班组长等基层管理员;
数控技术和数控产品的经销公司及技术咨询服务公司业务经理等,主要从事数控设备的销售及售后服务工作,数控技术培训及技术咨询工作等;