一、专业特色本专业符合国家2025发展规划新能源汽车产业的重点发展任务，专业教学环境优良，师资力量雄厚，有副高职称4人，双师素质教师8人，获取(低压电工)特种操作证教师6人，师资团队教学经验丰富，注重建设校内外新能源汽车实训实践基地。全力开展校企合作，以产教融合，校企共建为模式建设校企协同育人平台，引领师生为当地企业开展技术服务，为区域社会经济建设服务，培养新能源汽车企业、行业急需的高素质、高质量、技术应用型人才。二、培养目标培养具有面向汽车维修（新能源汽车技术）服务一线，熟悉企业现场管理，掌握新能源汽车技术应用，必备的基础理论和专业知识，能利用新能源汽车检测设备和工具，从事新能源汽车需要的生产装配与调试、性能检测与维护、故障诊断与排除及技术管理工作等岗位工作的“精强电、通弱电、善维修、强技术、会管理”的高素质技术技能性人才。（校内实训--维修车辆）三、核心课程汽车电工电子技术、新能源汽车维护与保养、新能源汽车电气设备、新能源汽车故障诊断、新能源汽车电控技术、充电系统检测与维修等。（学生课堂活动）四、师资力量朱春松：硕士研究生，中级讲师。2016年毕业于安徽工业大学机械工程系，现任职于本院新能源汽车技术专业教师，在《科学技术创新》、《文存阅刊》、《锦绣》等发表论文5篇。主讲课程《汽车电工电子技术》、《新能源汽车电气设备》、《新能源汽车电控技术》、《机械制图》、《汽车维修企业管理》等。2020年指导学生参加中美青年创客大赛荣获三等奖；2018年获得年度优秀员工称号；2018年撰写的论文荣获海南省高职高专教育研究会论文评比优秀奖；2018年在三亚城市职业学院青年教师大赛荣获三等奖；在“第二十六届全省教师教育教学信息化评比活动”校级赛中荣获一等奖在“第二十七届全省教师教育教学信息化评比活动”校级赛中荣获三等奖；荣获学院职业前瞻优秀指导教师、职业前瞻优秀团队，第三学期优秀指导教师，第三学期优秀团队等荣誉称号。获得优秀指导教师，优秀教师等称号。赵轩：长春工业大学毕业，本科学历，高级技师，高级工程师。主讲课程《新能源汽车概述》、《新能源汽车电驱系统构造与检修》、《新能源汽车维护与保养》、《充电系统检测与维修》等。2010年5月-2013年12月在吉林神华一汽·大众特约服务站从事汽车维修工作；2014年1月-2015年12月创立车友汽车维修厂；2016年2月-2018年12月就职吉林城市职业技术学院汽车专业教师；2019年3月至今就职三亚城市职业学院汽车专业教师。2017年9月获得汽车修理工一级（高级技师）；2018年6月获得机动车检测维修高级工程师；2019年11月获得汽车运用与维修职业技能培训师证/智能新能源汽车职业技能培训师证、汽车运用与维修职业技能考评员证/智能新能源汽车职业技能考评员证。五、职业资格证书我校为1+X证书试点院校，学生可以考取中级维修证及高级维修证、中级电工证、机动车驾驶证。序号证书名称发证部门考证时间相关联课程或实训项目要求1修理工（中级、高级）职业技能鉴定中心第二学期新能源汽车技术、新能源汽车故障诊断必考（至少选其中之一）2电工证安监局第二学期新能源汽车电池及维护、新能源汽车电气设备3机动车驾驶证公安部第二学期底盘电控技术、新能源汽车构造与检修（专业技能大赛）（实训课--专业检查汽车故障）六、就业方向：初次就业岗位：新能源汽车制造、新能源汽车机电维修、新能源汽车性能检测、新能源汽车新技术培训、新能源汽车维修业务接待、新能源汽车销售等。2.发展岗位：新能源汽车调试、新能源维修技术主管、质检员、新能源汽车技术培训。3.拓展岗位：新能源汽车生产、维修管理，新能源汽车服务企业经营与管理。