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2024年江西工业贸易职业技术学院数控技术专业

摘要: 江西工业贸易职业技术学院数控技术专业是一个很好的专业,本页面将展示江西工业贸易职业技术学院的学生对数控技术专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
查看数控技术:专业分数线 >

一、江西工业贸易职业技术学院数控技术专业好不好?

综合满意度:3.8分

学生投票人数:48人

综合满意度 占比
五星 45%
四星 8%
三星 37%
二星 6%
一星 4%
办学条件满意度:4.1分

学生投票人数:50人

办学条件满意度 占比
五星 48%
四星 20%
三星 26%
二星 2%
一星 4%
教学质量满意度:3.9分

学生投票人数:46人

教学质量满意度 占比
五星 43%
四星 21%
三星 28%
二星 4%
一星 4%
就业满意度:3.7分

学生投票人数:46人

就业满意度 占比
五星 41%
四星 13%
三星 30%
二星 8%
一星 8%

二、江西工业贸易职业技术学院数控技术专业怎么样?

数控加工技术专业

一、培养目标:

本专业面向制造业,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,具有与本专业相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作,或在技术部门从事工艺、管理工作。具有数控技术的基本理论知识和应用能力,能够从事数控加工和数控设备编程、维护和管理的技能型高等工程技术应用型人才。并能获得国家劳动和社会保障部颁发的数控工艺员技术等级证书,车钳工等级证书。

二、专业背景与人才需求预测:

随着社会的发展,科技的进步,机械专业对专业人才的需求在不断发生变化。信息技术的高速发展,特别是CAD/CAM的广泛应用,带动了数控技术的快速发展,也给传统的制造业带来了革命性的变化。作为人才培养摇篮的各类学校,其相关专业的建设必须改革,以适应社会的需要。近几年,我院在珠三角、长三角地区机械行业的一些重点企业进行了广泛的人才需求调查。调查表明,企业对生产一线的应用型、技能型专业人才需求量很大。从需求的专业看,机械制造、数控技术及应用、模具设计与制造等专业人才需求量大。以数控机床为例,目前我国数控机床的使用已从飞机制造、军工仪表扩展到铁路、纺织、机械、汽车等行业。在机械制造业,有90%以上的行业使用数控机床。加入世贸组织后,中国正在逐步变成“世界制造中心”。为了增强竞争能力,制造企业已经开始广泛使用先进的数控技术。而掌握数控技术的机电复合型人才奇缺,“月薪6000难聘数控技工”成为全社会普遍关注的问题。数控人才短缺已经引起中央领导、教育部、劳动与社会保障部等政府部门的高度重视。2003年,教育部已明确把数控人才列为社会十大紧缺性人才之一。

本专业招生对象是高中毕业生,学制三年。对人才的培养,定位在实用方面,强调学生解决实际问题的能力,突出应用技能的培养,填补高级技术开发人员和操作工之间的空白。

三、就业前景:

本专业毕业生主要面向国有大中型企事业单位及科研院所的操作、销售、工艺、设备维护等部门,主要培养数控机床操作人员、数控编程工艺人员、数控设备维修人员、数控设备营销人员。此外还能从事CAD/CAM软件应用,数控系统或设备的销售与技术服务工作,数控设备的安装调试及维护,以及车间生产组织与管理等工作。

我院所培养的数控专业学生,就业主要面对国有大中型企业、沿海经济发达地区的外企以及国内著名的私营企业,主要有浙江人本、海螺、国风塑业、富士康、美菱、三洋公司、海尔、佳通轮胎、荣事达、玉兔等国内外一大批知名企业,并且我院与相关单位和企业建立了长期的合作关系,进一步保障了学生的就业。

四、课程体系构成:

1、主干课程设置:机械制图及计算机绘图、机械原理与机械零件,切削原理与刀具,机械制造工艺学,电工电子技术、电气控制技术、可编程序控制器原理及应用、数控机床原理及应用、数控机床编程与操作、MASTERCAM三维设计、PRO/E实体造型、数控机床维护与维修技术。

2、主要实训:普通车铣技能训练,机械制图测绘实训、机械设计实训、数控机床CAD/CAM编程实训、数控机床操作加工实训、数控机床维护与维修实训、社会生产实践、毕业设计、技能鉴定等。

五、教学设施与师资:

我院已经建成省级数控技术实训基地,教学设施齐全,专业师资雄厚。

1、数控实训室:

学院建有以数控加工中心、数控车铣床等先进的现代加工技术装备为主的数控实训大楼。目前有数控加工中心6台、数控车床10台、数控铣床10台,以及电火花加工等多种数控特种加工设备,学生可以在本实训室完成各种数控机床的实际操作训练,并达到数控中高级工的水平。

2、CAD/CAM设计实训室:

学院有专门的CAD/CAM设计实训室,配备数种CAD/CAM软件,学生可以在CAD/CAM中心进行计算机绘图、计算机辅助设计和计算机辅助制造方面的学习。

3、数控仿真实训室:

实训室配备正版的宇航数控仿真软件,可进行数控机床操作及加工模拟教学。

4、师资队伍:数控技术专业是学院的重点建设专业之一,经过近年的建设和发展造就了一支素质高、能力强、结构合理的教师队伍。本专业专任教师均具有本科或研究生学历,70%以上被评为副教授、高级工程师、讲师等中高级技术职称并具有“双师型”教师资格。且多人在外资及国有企业工作多年,对实习教学积极探索,积累了丰富的经验。

同时学院正准备与南昌、东莞、多家企业联合办学,实行定单式培训,将传统的学校环境教学提升到学校和企业双环境教学。

六、可取证书:

英语等级证书;计算机国考一级、二级证书;数控车床操作工、数控铣床操作工、加工中心操作工中(高)级证书;电工中(高)级证书。

七、办学层次:

统招高职,自考专科,自考本科,高级技工,技师等。

八、专业特色:

1、结合市场需求,注重学生的综合职业技能和专项技能的培养,教学过程着力于实践与理论的有机结合,学生通过实习,一方面提高综合职业技能,另一方面根据选定的专门化方向,选修提高数控造型,数控设备维修,数控操作等专项技能等。

2、部分课程或教学单元采用理论实践一体化教学法。

3、与相关企业的产学研合作正在不断深化。

4、学生就业前景广阔,对口就业率高。

5、实训场所一流,已经建成省级数控技术实训基地,使用生产型数控机床进行数控生产操作加工的教学。

6、专业师资队伍强大,多为“双师型”教师,多人在制造企业从事数控工作多年,具备丰富的实践与理论教学经验。