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院校满意度 3.7

山西-朔州 | 专科 | 师范 | 公立 | 隶属山西省

2024年朔州师范高等专科学校学前教育专业

摘要: 朔州师范高等专科学校学前教育专业是一个很好的专业,本页面将展示朔州师范高等专科学校的学生对学前教育专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、朔州师范高等专科学校学前教育专业好不好?

综合满意度:3.9分

学生投票人数:35人

综合满意度 占比
五星 53%
四星 14%
三星 17%
二星 5%
一星 11%
办学条件满意度:4.3分

学生投票人数:58人

办学条件满意度 占比
五星 70%
四星 12%
三星 5%
二星 5%
一星 8%
教学质量满意度:4.1分

学生投票人数:27人

教学质量满意度 占比
五星 57%
四星 14%
三星 22%
二星 0%
一星 7%
就业满意度:4.1分

学生投票人数:26人

就业满意度 占比
五星 59%
四星 26%
三星 0%
二星 0%
一星 15%

二、朔州师范高等专科学校学前教育专业怎么样?

学前教育(preschool education)是一门综合性非常强的学科。学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。学前教育是就业率排名最高的专业之一,几乎是供不应求,很多幼儿园都需要提前下“定单”。因为社会不是缺少幼儿教师,而是缺少高文化高素质的幼儿教师。这样的教师,不仅要拥有一定的艺术实践能力,还要拥有广博的文化素养和识物察人的智慧,以及敏锐的科研意识以及良好的科研能力。幼儿时期是形成性格人格发展的重要时期,因此学前教育在幼儿成长过程中扮演着重要的角色。幼师行业紧缺人才,可能很多人想立志成为一名幼师,付出自己的努力。但却发现幼师这个专业比较难找,很多学校都没有开设,其实幼师也称为学前教育;学前教育不但包含了幼师,所学范围要比幼师要广一些。所以,这个专业的学生不一定要去作幼师;还可以去一些亲子机构,早教中心发展,另外还可以自主创业。同时男幼师也是比较稀少的,同时很多幼儿园需要男性来教学,所以男幼师可能会容易找到工作。学前教育内容可以分为以下几个方面:1、体育,指向于人的身体的发展过程,提高幼儿健康水平为目的。体育的内容主要包括生活护理、幼儿体育活动、健康教育、卫生保健工作等。2、智育,指向人的认知发展过程,培养认识兴趣和习惯,发展智力为目的。智育的内容主要包括感觉教育、语言交往能力的培养、增进幼儿对环境的认识、培养幼儿解决问题的能力等。3、德育,是指向于人的社会性发展过程,培养和塑造儿童道德人格为目的。德育的内容主要包括文明礼貌教育、友爱教育、集体生活、品质和性格、爱国爱家情感的萌发等。4、美育,指向人的审美能力的发展过程,以培养和发展人的审美能力为主要目标。德育的内容主要包括自然美、社会美、艺术美、形式美等。