学生投票人数:38人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 15% |
三星 | 10% |
二星 | 10% |
一星 | 5% |
学生投票人数:51人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 11% |
三星 | 9% |
二星 | 5% |
一星 | 23% |
学生投票人数:39人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 17% |
三星 | 7% |
二星 | 5% |
一星 | 12% |
学生投票人数:36人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 19% |
三星 | 11% |
二星 | 5% |
一星 | 11% |
1、培养目标:
面向现代制造业,培养德智体全面发展,具有与岗位相适应的文化水平、良好的职业道德和合作精神,熟悉现代制造企业生产的全过程和工艺要求,能运用机电一体化专业知识和专业技能,从事自动生产线和机电一体化设备的安装调试、维护维修及现场生产管理等工作,具有创新能力和可持续发展能力的高素质技能型专门人才。
2、主要课程:
依据行业企业对机电一体化人才的技能要求,专业精心设计专业课程体系,通过《机械零件设计》、《电气控制系统设计安装调试》和《机电产品组装调试》等平台课程学习使学生掌握专业通用技能,通过《自动生产线安装调试与维修》、《PLC技术及运用》和《机电产品销售与服务》等需求课程培养学生的实际岗位工作技能。
3、就业方向:
毕业生可从事的职业岗位群有:机电产品的制造及机电一体化设备的操作、安装调试、质量检验等技术员岗位群;机电设备维修、管理技术员岗位群;机电产品的销售及生产现场技术服务岗位群。
4、考取证书:
为切实培养学生的实践技能,同时获得相应岗位工作资质,专业采取双证教学,安装学生进行“国家制图员”、“低压维修电工”、“维修钳工”、“机电一体化高级证书”等职业资格证书的取证。