培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向小学教育行业的体育教师和体育教练员职业群（或技术领域），能够从事体育教学、锻炼指导和组织体育活动和比赛工作的高素质技术技能人才。专业核心课程：教育心理学应用、体育教学设计与评价、体育课堂实用教学技能、体育教师综合素质和专业能力、田径、体操、篮球、足球等。就业方向及岗位：小学体育教师、体育教练员。可考取的资格证书：普通话水平测试等级证书、社会体育指导员证书、游泳救生员国家职业资格证书、小学教师资格证书、教练员等级证书、裁判员等级证书、青少年运动技能等级证书等。