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院校满意度 4.2

浙江-金华 | 专科 | 综合 | 公立 | 隶属浙江省

2024年义乌工商职业技术学院数字媒体艺术设计专业

摘要: 义乌工商职业技术学院数字媒体艺术设计专业是一个很好的专业,本页面将展示义乌工商职业技术学院的学生对数字媒体艺术设计专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、义乌工商职业技术学院数字媒体艺术设计专业怎么样?

【数字媒体艺术设计】1.专业简介数字媒体专业服务义乌及周边地区经济产业发展需要,着力培养数字媒体、融媒体等紧缺型人才。面向数字媒体行业一线,包括视觉传达设计类(广告设计、品牌视觉策划及设计等);电商视觉设计与制作类(电商视觉设计、产品摄影/摄像、电商短视频制作、文案策划、融媒体运营等);数字媒体设计制作类(影视特效、短片创作、影视广告制作等)。专业坚持校企双主体的现代学徒培养模式,拥有专业的校内外名师团队;通过创意园、商城设计学院搭建专业实践平台;250平方米的超大演播厅,配音室、专业影棚、专业录音棚、专业机房及高端软硬件设备。本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神的数字媒体艺术设计人才。其人才培养目标掌握数字媒体专业知识与技术技能,就业方向面向视觉传达设计、电商视觉营销、数字媒体设计制作等领域,能够从事平面设计师、品牌视觉策划(助理)、融媒体运营专员、摄影、摄像师、影音剪辑与特效编辑师、影视广告设计师(助理)、专业创业工作等。专业方向与培养目标一览表:序号就业领域培养目标职业能力相关课程1视觉传达企业视觉形象设计、品牌与传播设计、广告设计、包装设计视觉传达设计图形创意设计、广告设计、品牌形象设计、UI设计等2电商视觉营销产品拍摄、视频编辑、产品图片处理与编辑、店铺页面设计、产品详情页设计摄影摄像、计算机辅助设计、产品文案策划、网页设计、交互设计及营销视频制作计算机辅助2D设计、商业摄影、电商视觉营销、CINEMA 4D、新媒体运营等3数字媒体设计制作多媒体视觉传播设计、动态影像设计影音剪辑与特效编辑师、影视广告制作剧本撰写摄影摄像、视频剪辑、二维动画设计、剧本撰写、短片创作等2.核心课程数字媒体艺术设计专业教学计划中课程设置的结构分为三大板块:公共课、职业课(职业平台课、职业技能课、实践环节课)、职业发展选修课。本专业核心课程如下:(1)电商视觉营销:引导学生认识电商、认识美工重要性;引导学生认识店招设计、认识海报设计、深入理解详情页制作、深入理解店铺装修的构思的作用、深入理解美工实践课店铺装修深入理解认识专业美工;开展有效小组合作,培养学生合作能力具有勤奋学习的态度,严谨求实、创新的工作作风。(2)新媒体运营:了解新媒体运营的基本知识;熟悉新媒体文案创作与传播、社群营销与运营、自媒体营销与运营、新媒体信息管理等实战技巧;具备新媒体运营具体项目策划与管理能力。(3)影视后期特效:引导学生掌握After Effects的基本理论知识;解影视编辑的基础知识,掌握学习合成软件影视特效实战技巧,会进行基础的影视后期特效设计和制作;加强学生对技术美学的理解,提高学生综合素质;引导学生技术应用基本技能得到加强,培养学生实际操作的能力。(4)商业摄影:引导学生熟练的掌握产品摄影基础理论与技巧的基础上大胆用于创新,熟悉各种摄影器材,商业摄影的知识与技术了解商业摄影的完整工作流程具备商业摄影的实际拍摄经验、后期处理思路和产品摄影场景拍摄技巧等。(5)影视摄像:通过本课程的学习,使学生学习电影电视的摄像机使用方式、景别及画面构图的运用、拍摄角度的选择、运动摄像方式等技能,并掌握无人机拍摄的应用领域及拍摄技巧。(6)品牌形象设计:引导学生理解和增强对品牌形象设计的认识,增强从概念思维到表现的能力;培养个性设计素质,掌握主要的设计流程及实际当中的运用操作能力;掌握该课程的设计流动程序及要求;运用设计的基础理论及形式美的法则,对该课程中首要的标志、标准字体、吉祥物、标牌、车体等部分进行设计;培养学生理论结合实际的能力。树立创新意识,为以后的专业课打下坚实的基础。3.教学实训条件本专业紧密结合区域产业优势,深化校企双主体育人模式,实现一体化合作办学(现代学徒制)。【实训基地】一、校外实训基地序号二级学院校外实训基地名称服务专业1创意设计巨量新媒体学院数字媒体艺术2创意设计义乌市金尚网络科技有限公司(人民共摄)数字媒体艺术3创意设计义乌市家臣文化发展有限公司数字媒体艺术4创意设计义乌市百姓影视文化传播有限公司数字媒体艺术5创意设计义乌明道文化传媒有限公司数字媒体艺术6创意设计义乌云桥创意设计有限公司数字媒体艺术校外实训基地情况:自2018年以来已经有一年的合作基础。并于2019年与浙江今日头条科技有限公司义乌分公司签订战略合作协议,建立巨量引擎新媒体学院。先后与企业座谈、调研十几次,确定了校企合作,师徒制模式,和多家企业共建实训基地并开展实践合作。通过实训基地的建设,各企业一线实操经验丰富的摄影师、摄像师,策划师,通过参与相关专业课程的授课、举办讲座等形式,提高学生的职业技能。

二、校内实训基地二级学院实训基地(中心)名称实训室备注创意设计数字媒体工坊数字媒体工坊剪辑室省示范性实训基地数字媒体工坊演播厅校内实训基地情况:数字媒体实训室建成并投入使用,成为融教学、培训、现场直播等应用于一体的专业实训室。实训室拥有250平方米的超大演播厅,配备绿幕、白幕等专业影棚、专业级录音棚、专业机房、专业调色软件等高端软硬件设备。

4.教学成果与获奖情况【科研成果】序号教科研项目/成果名称教科研项目/成果类别年份1义乌市福田街道五水共治宣传片项目横向课题20182义乌市苏溪镇五水共治宣传片项目横向课题20183义乌市后宅街道五水共治宣传片项目横向课题20184义乌市江东街道美丽乡村墙体美化项目横向课题20185义乌市大陈镇美丽乡村墙体美化项目横向课题20186义乌市苏溪镇美丽乡村景观设计项目横向课题2019【学生竞赛】序号竞赛项目名称等级获奖学生类别年份1浙江省大学生广告设计大赛二等奖金琳莹、李依婷一类20192全国大学生广告设计大赛三等奖金琳莹、李依婷一类20193浙江省大学生工业设计竞赛二等奖王钧飞、金馨逸、陈佳梅一类20194“建行杯”第五届浙江省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖李依婷、王江涛、舒浩哲一类20195“建行杯”第五届浙江省“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖金馨逸、吴静雯一类20196浙江省大学生摄影比赛三等奖金馨逸、吴静雯一类20197浙江省大学生多媒体竞赛三等奖周瑜、姚程珂一类20198浙江省大学生多媒体作品设计竞赛一等奖陈宇婷、张敏一类20189浙江省大学生多媒体作品设计竞赛二等奖金馨逸、古丰睿、王沁怡、吴静雯、陈绣绣一类201810浙江省大学生多媒体作品设计竞赛三等奖王健、楼富明、李依婷、宋昊霖、黄鹏宇一类201811浙江省大学生摄影比赛二等奖邓琦一类201812浙江省大学生创新创业大赛二等奖汪江祥、陈佳梅、黄超凡、王婷一类201813全国工业设计类专业委员会设计大赛二等奖宋昊霖一类201814浙江省大学生工业设计竞赛二等奖金馨逸、宋昊霖、张奔奔一类2018全国大学生广告设计大赛获奖作品及师生合影技能大赛学生获奖作品与合照拍摄花絮拍摄花絮学生商业摄影作品学生商业摄影作品学生商业摄影作品学生商业插画练习作品学生商业插画练习作品学生详情页商业实例作品学生淘宝详情页商业实例作品学生商业海报实例作品学生包装设计商业实5.师资团队序号姓名性别专业技术职务学历学位所学专业任教课程1金萍女副教授研究生硕士艺术设计图案设计;品牌形象设计;包装设计2朱清沁女讲师本科学士艺术设计品牌形象设计、3刘艳飞男讲师研究生硕士艺术设计版式设计、计算机辅助设计4王伊琳女讲师研究生硕士艺术设计版式设计、图案设计5王梓璇女实验员本科学士工业设计字体设计、海报设计、计算机辅助设计、电商视觉设计6范皓皓女助教研究生硕士艺术设计脚本设计、二维动画设计注:其中金萍老师在2018年荣获校级“十大标兵”奖项。

师资团队6.优秀校友金馨逸专业:数字媒体艺术设计全国工业设计类专业委员会设计大赛二等奖浙江省第十届大学生工业设计竞赛二等奖浙江省第十七届大学生多媒体作品设计竞赛二等奖义乌工商学院数字媒体艺术设计专项作品一等奖吴静雯专业:数字媒体艺术设计浙江省第十七届大学生多媒体作品设计竞赛二等奖义乌工商学院数字媒体艺术设计专项作品二等奖7.就业与发展(1)专业要求本专业培养学生熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧创作数字影视作品的能力,以及具备设计、组织、控制、管理、推广数字媒体产品项目的能力。(2)就业方向专业职业面向以信息化产业为主,就业去向包括文化传播机构、网络媒体公司、电子商务、新闻媒体机构、影视制作公司、品牌设计公司、广告公司、政府机构企事业等相关行业。主要就业岗位:新媒体运营、平面设计师、电子商务美工、数字短片制作。其他就业岗位:品牌主管、品牌经理、产品经理、摄影师、影视编导、影视策划运营、剪辑师。数字媒体艺术专业本身具有社会前沿性,在今后的专业建设中,本专业将进一步加强校企合作,实时跟进社会发展,建设一支强有力的数字媒体艺术设计专业师资队伍,按照艺术加技术的模式培养社会型人才,满足人才市场需求。