体育教育（师范类）培养目标：培养具备体育教育的基本理论、基本知识，具有较强的实践能力，从事体育教学、课外体育活动和竞赛工作的中、小学体育教师或管理人员。核心能力：了解教育基本理论和方针政策，掌握体育活动的技能技巧和组织教学活动的能力与管理能力。核心课程与主要实践环节：心理学、教育学、学校体育学、人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、田径、球类、体操、武术、社会调查、专业考察、教学技能实践、毕业实习等，以及我校的主要特色课程和实践环节。就业面向：学校、企事业部门、群众活动社区和团体工作岗位。其他：本专业学生可参加教师资格认证、全国计算机等级考试、全国高等学校非计算机专业学生计算机联合考试、省级普通话测试，成绩合格可获得相应资格证书。本专业学生经过系统学习某一体育项目裁判法及裁判实践，通过市体育局裁判员等级考试，获得国家二级裁判员证书。