1.培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握环境艺术设计所必须的科学文化基础理论知识，适应室内设计、景观设计、展示陈列设计、室内陈设设计等领域第一线需要的、具有良好的职业道德、责任意识和创新意识，能进行创意、设计、制作多层次的高素质和可持续发展的学习与适应能力的技能型专门人才。2、知识和能力：专业知识：（1）本专业需要具备的专业基础知识包括：具有本专业培养目标所必需的文化基础知识；掌握计算机应用基础知识；具有本专业必需的专业基础知识，掌握室内设计、展示设计、景观设计等知识。（2）造型基础、室内设计原理、装饰材料与构造、计算机辅助设计、室内设计实务、展示陈列设计的方法与程序、环境景观设计的方法与步骤、手绘快速表现等知识。职业能力：（1）掌握室内设计的基本理论、基础原理与基本技能；（2）具有独立完成室内设计构思、平面图、效果图、施工图的能力；（3）具备装饰工程图纸识图、了解装饰材料和施工工艺的能力；（4）了解室内装饰行业的发展动态。（5）掌握有关商业空间展示的多类手段、相关原理和方法，能够综合运用展示空间的功能区分和类别，以及在平面、空间、动态上的多种展示方式的设计，并初步具备会展策划的能力。（6）掌握景观总体系统规划的程序、规划的一般原则、规划的方法等，并掌握景观设计的一般流程和工作步骤；能够快速绘制表现草图。了解园林景观行业的发展动态；具备初步的景观项目的勘测、设计、表达的能力；能够熟练使用计算机进行绘图操作。3、主要课程：（1）室内设计原理（2）室内设计实务（3）展示陈列设计（4）景观设计4、证书要求：在校期间应获得：由江苏省人力资源和社会保障厅颁发的装饰设计员（高级）；景观设计师（助理）；展示设计师等其中一项或多项职业资格证书。5、就业方向：面向室内装饰装修设计、景观设计、空间展示设计、软装设计及其他相关企事业单位。主要以室内设计员、绘图员、景观设计师助理、展示设计师助理等为初始就业岗位；以室内设计师、景观设计师、展示设计师等为发展岗位。