学生投票人数:25人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 24% |
三星 | 8% |
二星 | 4% |
一星 | 16% |
学生投票人数:27人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 14% |
三星 | 11% |
二星 | 7% |
一星 | 18% |
学生投票人数:23人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 53% |
四星 | 13% |
三星 | 17% |
二星 | 4% |
一星 | 13% |
学生投票人数:23人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 8% |
三星 | 13% |
二星 | 8% |
一星 | 17% |
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向城乡基层群众自治组织及其他组织等行业社区事务员职业群,能够从事社区事务受理、社区人群服务、社区社会组织培育等工作的高素质技术技能人才。专业优势:社区管理与服务专业顺应社会发展趋势,符合党中央构建基层社会治理新格局的要求,培养紧缺的社区管理与服务人才。
社工学院在已有社会工作专业、公益慈善事业管理(社会组织管理方向)基础上构建社区+社工+社会组织的基层社会治理专业群,专业协同发展,为社区管理与服务专业奠定了良好基础。社区管理与服务专业具有一支学科结构完整、高学历、高素质的“双师型”教师队伍;拥有校内外结合、数量适合、功能齐全、设备先进、分布合理的专业实训、实习条件;已出版一批社会工作及社区相关教材,为社区管理与服务专业建设提供理论支持;参与并主持教育部专业教学资源库建设,具有丰富的信息化教学资源。主修课程:社会学与生活、心理学与生活、社会工作导论、应用心理学、社区工作方法、社会调查方法、社区管理与服务、社区治理、社区活动策划和社区公文写作、社区管理与服务及社区各类人群服务实务等课程。实习实训:社区工作方法、社会调查方法、社区管理与服务、社区治理、社区活动策划和社区公文写作、社区管理与服务等课程实训根据课程教学标准,在校内实训室、校企合作单位等开展完成。专业集中实践课程分别在三个学年开设,在不同学期、分段式组织学生进入城乡社区公共服务中心、驻社区社会服务机构、社区居委会等开展实习活动。主要包括志愿服务、社会实践、认识实习、跟岗实习、顶岗实习和毕业设计。就业面向:本专业面向社区服务站的党群服务专干、社区人口与计划生育管理服务专干、综合治理服务专干、城市管理与爱国卫生服务专干、劳动保障服务专干、社会救助服务专干、住房保障服务专干、社会事务服务专干、公共事业服务(经济服务)专干等社区事务员岗位以及社会服务机构驻社区社会工作站的社会工作者岗位。职业资格证书:毕业生可以考取的证书有社区事务员、助理社会工作师、社会工作师等。