一、培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向无人机生产制造企业、无人机研发设计单位、无人机应用单位等，熟悉无人机操控作业相关的国家法律和法规知识，掌握无人机组装、调试、维护维修、操控、研发设计等相关岗位的业务和操作技能，能够从事无人机的生产调试、维修维护、熟练操控无人机进行航拍、农林植保等、研发设计等相关工作的高素质劳动者和技术技能型专门人才。二、主干课程开设的主要课程有：无人机驾驶员航空知识、无人动力系统、无人机模拟飞行、无人机组装调试实训、航模制作与飞行、无人机操控飞行、无人机航拍技术、无人机植保等。三、专业特点本专业是在我院与北京航空航天大学、内蒙古民航机场集团有限责任公司合作的基础上设立的专业，属于校企合作共建专业。根据专业培养目标和人才需求调研，制定切实可行的人才培养方案和课程体系，推行课堂教学、实践训练和课外辅导有机结合的“三合一”教学模式和实验、实训、实践“教、学、做”一体化教学模式。内蒙古交通职业技术学院与咸亨国际科技股份有限公司达成合作共识，签订《校企合作协议书》，为培养无人机驾驶员创造了一个学习、培训、考核、考试为一体的无人机学习环境。四、就业方向无人机操控与维修专业主要培养从事农业植保、电力巡线、土地测绘、军警、交通勘察、地质勘探等领域的无人机操控、维修的专业技术人员。五、专业与就业优势本专业是在与北京航空航天大学、咸亨国际科技股份有限公司、内蒙古民航机场集团有限责任公司合作的基础上设立的专业，属于校企合作共建专业。根据专业培养目标和人才需求调研，制定切实可行的人才培养方案和课程体系，推行课堂教学、实践训练有机结合的教学模式，实现了“教、学、做”一体化教学模式。由此可见，我院在三方校企合作的基础上开设无人机应用技术专业具有十分显著的优势。六、主要实践环节开设的实训课程有：无人机模拟飞行、无人机组装调试实训、航模制作与飞行、无人机操控飞行、顶岗实习等。七、获取证件本专业学生在获得学历证书的同时，还可获得AOPA无人机驾驶执照、英语三级证书、普通话三级甲等或以上资格证书。