1.核心课程：基本乐理、视唱练耳、基础和声、中国音乐史、外国音乐史、声乐演唱、器乐演奏、钢琴基础、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、作品分析与歌曲作法、小学音乐课程与教学、舞台形体训练、普通话/教师口语、教育学、心理学、教师职业道德、书写技能（三笔字）。2.培养目标：围绕学校“地方性、师范性、应用型”的办学定位，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，掌握音乐学科的基本理论知识和基本技能，具备先进的教育理念和教学方法，能胜任小学音乐教育教学工作，能在社会音乐培训机构从事音乐教学的高素质音乐教师。