1.核心课程：基本乐理、视唱练耳、基础和声、中国音乐史、外国音乐史、声乐演唱、器乐演奏、钢琴基础、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、作品分析与歌曲作法、舞台形体训练、舞台艺术实践。2.培养目标：围绕学校“地方性、师范性、应用型”的办学定位，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向文化艺术和教育行业的歌唱演员、民族乐器演奏员、外国乐器演奏员、群众文化服务人员等职业群，能够从事歌唱、乐器演奏、群众文化指导、文化艺术培训等工作的高素质技能型人才。