学生投票人数:12人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 68% |
四星 | 8% |
三星 | 8% |
二星 | 0% |
一星 | 16% |
学生投票人数:13人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 62% |
四星 | 0% |
三星 | 23% |
二星 | 0% |
一星 | 15% |
学生投票人数:11人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 27% |
三星 | 9% |
二星 | 0% |
一星 | 9% |
学生投票人数:10人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 10% |
三星 | 0% |
二星 | 10% |
一星 | 20% |
戏剧影视表演专业因人施教是表演教学的一大教学特色。按照艺术专业其自身培养规律模式,辅以一套适合个性培养的教学方法,在掌握基本专业理论知识基础上,培养出良好的声、台、形、表能力、良好的沟通能力、良好的思维和良好的创新能力,使所有从来没有表演经验的学生经过三年的学习成为戏剧舞台及影视表演专业人才。多年来,一批批毕业生们,在全国戏剧舞台、电影银幕、电视剧屏幕、广播电视传媒中,塑造了众多鲜活的人物形象和声音形象,为自身理想的实现,为繁荣我国文化产业大发展做出了应有的贡献。培养目标:本专业培养掌握影视表演基本理论和技能,具有职业生涯发展基础和自主创业能力,以服务海西建设和未来文化建设需要的,本专业毕业生面向影视传媒机构、电影电视剧组、文艺团体、话剧团、基层文化馆(站)以及其他企业事业单位相关部门,从事影视表演、表演类节目编排工作;还能够从事文化创意与策划、演出经纪、艺术辅导与社会培训等岗位的工作,德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才。课程设置:公共基础课、艺术理论课、专业基础课、专业核心课、专业选修课、剧目课、艺术实践课。教学成果:近两年校企合作为深圳聚橙集团小橙堡厦门基地排练演出《小红帽》《绿野仙踪》等大型儿童剧25部