学生投票人数:57人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 24% |
三星 | 19% |
二星 | 5% |
一星 | 10% |
学生投票人数:62人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 43% |
四星 | 16% |
三星 | 21% |
二星 | 6% |
一星 | 14% |
学生投票人数:50人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 26% |
三星 | 18% |
二星 | 6% |
一星 | 8% |
学生投票人数:42人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 40% |
四星 | 14% |
三星 | 26% |
二星 | 9% |
一星 | 11% |
一、培养目标本专业培养从事机电一体化设备的使用和技术管理能力,能够从事机电行业生产、建设、管理、服务等方面工作的高素质应用人才。
二、主要课程《机械制图》、《计算机绘图CAXA》、《工程力学》、《机械设计基础》、《电工电子技术》、《机械制造基础》、《机床电气控制技术》、《单片机原理及应用》、《工程测试技术》、《数控机床编程与操作》、《液压与气压传动》、《互换性与技术测量》三、主干课程(核心课程)《工程力学》、《机械设计基础》、《电工电子技术》、《工程测试技术》、《机械制造基础》、《机床电气控制技术》、《数控机床编程与操作》、《液压与气压传动》四、就业方向机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生毕业后主要面向各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
五、考取的职业资格证书鼓励学生根据自身发展需要,在校期间至少获得一种职业资格(技能)证书。可选种类有:钳工、电焊、电工、数控等中级职业技能等级证书及CAD中级技能证书。