学生投票人数:29人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 43% |
四星 | 24% |
三星 | 3% |
二星 | 6% |
一星 | 24% |
学生投票人数:48人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 18% |
三星 | 6% |
二星 | 0% |
一星 | 25% |
学生投票人数:26人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 19% |
三星 | 3% |
二星 | 7% |
一星 | 15% |
学生投票人数:24人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 20% |
三星 | 4% |
二星 | 8% |
一星 | 16% |
学历层次:本科专业代码:101101学制:四年,授予理学学士学位培养目标:培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识,具有基本的临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养,能在各类医疗及卫生保健机构从事护理相关工作的应用型高级护理专业人才。主干课程:基础医学、护理学、人文社会学、人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。就业前景:根据卫生部的统计,到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,家庭护士也将成为热门人才。同时,护理人才也是国际紧缺的人才之一,据有关统计资料显示,未来10年美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才。世界性的护理人才资源的短缺,给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。因此,有扎实的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展的前景十分广阔。就业方向:护理专业毕业生可在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理、护理科研工作;并可在各级托老托幼机构、学前教育机构和高、中、初等教育机构从事健康教育、卫生保健、心理咨询等相关工作。