学生投票人数:63人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 82% |
四星 | 9% |
三星 | 1% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
学生投票人数:76人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 72% |
四星 | 14% |
三星 | 3% |
二星 | 1% |
一星 | 10% |
学生投票人数:56人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 72% |
四星 | 10% |
三星 | 10% |
二星 | 0% |
一星 | 8% |
学生投票人数:51人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 73% |
四星 | 11% |
三星 | 3% |
二星 | 2% |
一星 | 11% |
一、专业名称:机械设计制造及其自动化二、学历层次:本科三、专业代码:080202四、学制:四年五、培养目标:本专业旨在培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美全面发展的,具备机械设计制造基础知识及应用能力,能在机械制造领域从事设计、制造、技术开发、应用研究、运行管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。六、核心能力1.具有机械、电气绘图的能力(包括手工绘图和计算机绘图);2.具备普通机床的实操技能;3.具有数控机床/加工中心的编程与操作能力;4.具备机械工艺装备设计能力;5.具备一般机构的机械设计能力;6.具备电气与PLC控制编程能力。七、主干课程机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工技术基础、电子技术基础、工程材料、机械制造技术基础、控制工程基础、数控技术、PLC原理及应用等。八、专业特色机械设计制造及其自动化专业作为我校的重点本科专业之一,全面贯彻学校“高质量地培养高素质人才”的办学思想,教学体系中本着“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的创新型人才培养模式,通过专业方向、加强实践性教学环节、兴趣小组和一系列现代化教学方法和强化手段凸现出来。在教学质量基本巩固和不断提高的前提下,到2016年为止,该专业为河南省第八批重点学科、河南省2013年度品牌专业建设点、河南省2013年度“专业综合改革试点”等荣誉称号。目前已向河南省教育厅申报河南省工程实验中心在实践教学上,在先进的实验教学理念指导下加强实践性教学环节的建设以及实习基地建设,学生在校期间依次开展课程实验、机械测绘、专业认知实习、金工实习、电工电子实习、自动化综合实训、课程设计、数控实习、毕业设计等实践环节,使本专业的实践教学形成了自己独有的特色。九、就业方向和专业发展前景机械类专业渗透到很多行业,就业方向多种多样,除了教学、营销外,常见的有生产总监、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理、机电产品开发、机械产品开发、液压产品开发、仪器仪表开发、武器开发、汽车工业、环保设备开发、矿业设备设计、模具设计制造、机械制造工艺师、CNC(数控机床)工程师等。主要方向有:数控技术方向;模具设计与制造方向;现代机械设计方向;管理方向及其他技术方向;机电设备营销方向。制造业在河南省占有举足轻重的地位,机械设计制造及其自动化专业与制造业紧密结合,是制造业的支柱,现在制造业正朝着精密化、自动化、智能化的方向发展,也将带动其它行业迅速发展,对推动国民经济和社会发展起到积极的推动作用。