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院校满意度 2.5

山东-青岛 | 本科 | 综合 | 民办 | 隶属山东省教育厅

2024年青岛恒星科技学院机电一体化技术专业

摘要: 青岛恒星科技学院机电一体化技术专业是一个很好的专业,本页面将展示青岛恒星科技学院的学生对机电一体化技术专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
查看机电一体化技术:专业分数线 >

一、青岛恒星科技学院机电一体化技术专业好不好?

综合满意度:3.4分

学生投票人数:79人

综合满意度 占比
五星 51%
四星 7%
三星 6%
二星 7%
一星 29%
办学条件满意度:3.0分

学生投票人数:80人

办学条件满意度 占比
五星 44%
四星 6%
三星 2%
二星 10%
一星 38%
教学质量满意度:3.3分

学生投票人数:68人

教学质量满意度 占比
五星 51%
四星 7%
三星 2%
二星 8%
一星 32%
就业满意度:3.2分

学生投票人数:63人

就业满意度 占比
五星 51%
四星 3%
三星 4%
二星 4%
一星 38%

二、青岛恒星科技学院机电一体化技术专业怎么样?

机电一体化技术

机电一体化技术属于青岛恒星职业技术学院机电学院。机电学院是根据环渤海经济圈、半岛制造业基地和国家蓝色经济区的需要而设立的,是为国家培养现代制造业急需的先进制造技术人才的学院。毕业生既掌握机械产品的设计、制造、CAD和CAM的基本知识和基本技能,能熟练地操作数控加工机床等现代机械制造设备,又具备机电设备制造、使用及维护的基本知识和技能,并了解本行业最新技术的发展动态。

现有在校生1000多人,设有数控技术和机电一体化技术两个专业,数控加工工艺与编程、模具设计与制造、机电设备维修与管理方向、机械设计与制造、机械制造与自动化五个专业方向。

学院建有机械加工中心、焊工实训室、数控加工中心、钳工实训室、热处理实验室、机械原理实验室、测量实验室、PLC可编程实验室、液压与气压传动试验室、电工电子实验室、数控仿真实训室等20多个实训、实验室。此外,校外还有20多个实践、实习基地,为培养高素质制造业工程技术及管理人才提供了优质的教学条件。

师资队伍:

学院师资力量雄厚,有一支由知名专家、教授、高素质讲师及优秀中青年教师组成的教学团队,其中大部分为双师型教师。现有教职工30人,校内本专业拥有硕士学位教师人数15人,本专业教师正高职称人数6人,本专业教师副高职称人数8人,本专业双师素质教师人数20人。

1、许增录教授

毕业于上海交通大学模具设计与制造专业原青岛海信集团模具公司董事长、总工程师,海信第一套电视机外壳的设计者,中国最早一批在国外学习模具的专家,山东省模具协会会员,享受国务院特殊津贴,曾在前苏联、美国、欧洲、日本、非洲等多个国家做过多场学术报告会,一直从事模具设计与制造专业的业余培训工作。被青岛大学、青岛科技大学、青岛理工大学等多所院校聘为客座教授。现为机电学院院长。

2、樊智敏教授

1986年本科毕业于太原工业大学,1998年博士毕业于重庆大学机械设计及理论专业,博士生导师。近年来完成两项国家自然基金和5项省部级科研项目,完成横向课题多项。发表学术论文近50篇,EI及ISTP检索10余篇,主编教材两部、手册1部,参编手册、教材多部。曾担任学院专业建设委员会主任。

3、王世建院长

机电学院执行院长,研究生,机电一体化专业,二级,数控技师,青岛市工程设计与图学学会理事。2004年2月入职青岛恒星学院,先后担任电子工程学院副院长、数控学院院长、机电学院院长,个人先后获得“集团级管理能手”“银牌管理行家”“金牌管理行家”“职业技能大赛金奖”等荣誉称号,所带领的的学院先后获得“银牌团队”“金牌团队”等。个人准则:求真务实,开拓创新,帮助更多的学生成才!

4、杨为民教授

杨为民教授30多年一直在教学第一线从事过程控制等课程的教学和自控设计与计算机控制的科研工作,担任本科及研究生相关课程。主讲的《化工过程控制工程》课被学校评估为首批A级课程(1994)、校级优秀课程(2004)、校级精品课程(2006)、省级精品课程(2007)。《化工过程控制工程课程改革与实践》项目(1989)获“山东省教委教学成果二等奖”、校教学成果一等奖,(2004)年获得校“教学改革成果二等奖”。在自动化专业教学内容、课程体系、教学手段的改进方面做出了较大的努力与贡献。近五年来发表在《化工高等教育》、《青岛科技大学学报》等国内外公开学术刊物和会议上发表教学改革文章八篇,科研文章十多篇(其中6篇被SCI、EI、CA、ISTP收录)。

5、杜广绪教授,1976年毕业于厦门水产学院渔业机械化系,机械制造专业1994年受

聘于农业部远洋渔业培训中心任教授,曾参加过远洋制冷8154型船舶设计。

6、纪毓仕高级工程师,1967年毕业于山东工学院,机械制造专业,1968年到平度人造板机械厂参加工作,1986年评为高级工程师期间曾参与设计过人造板机械,分阶式双渐开线齿轮强度性能的优化设计等多项科研。

7、张庆利高级工程师,1967年毕业于山东工学院,机械制造专业,86年被评为高级工程师,期间曾参与美国英特夹具,1.2米轴承感应器设计并获得二等奖。

8、钟云晴教授,在青岛科技大学从事多年教育工作,在国内外发表学术论文多篇,在教学第一线从事力学等课程的教学科研工作,成果丰富,现为任教我院工程力学课程。

二、专业介绍

机电一体化工程(实践本科)

培养目标:本专业培养具有机电一体化的专业知识和较强的实践能力,能从事简单机电产品的设计,机电一体化设备及系统的装配、调试、操作、维修、管理等工作并了解机电行业的新技术、新工艺、新设备和新材料的复合型高级工程技术应用型人才。

主要课程:大学物理、英语(二)、机械工程控制基础、工业用微型计算机、计算机软件基础(一)、复变函数与积分变换、工程经济、电工技术基础、电子技术基础、机械制图及计算机绘图、微机接口技术、微型计算机应用、机械设计基础、车工工艺、钳工工艺学,机电一体化系统设计,现代设计方法,传感器与检测技术,机床电器控制、毕业论文、汽车驾驶等。

就业方向:毕业生主要面向企业,从事机床的编程、操作、安装、调试、维护和维修工作;CAD/CAM软件的应用工作;特种加工机床、加工中心的操作工作;机电产品的技术改造与设计工作;机电设备的管理等工作。

机电一体化技术专业

1、机电设备维修与管理方向

培养目标:本专业培养掌握机械工程、电工与电子技术和计算机的基本知识及现代设备、港口物流设备管理技术,并受到现代职业技术技能基本训练,可从事自动化设备、生产线及港口物流设备的安装、调试、验收、使用、维护等技术管理工作的高素质技能型专门人才。

专业特色:

机电一体化专业是我院重点建设的优质专业,该专业市场前景广阔,人才需求量大,毕业生供不应求。机电一体化专业是精密机械——电子技术——计算机技术等多门学科交叉融合的产物,属高新技术,也是当前发展最快的技术之一,它是先进制造技术的主要组成部分。它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代,是产品向高、精、快迅速迈进,使劳动生产率迅速提高。由于我国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新,国内急需大量先进制造技术专业人才。

主要课程:机械设计基础、电工与电子技术、微机原理与接口技术、互换性与技术测量、机电设备控制与维修、机电设备安装与维修、物流装卸搬运机械、港口物流设备、电器控制设备、计算机辅助设备管理、汽车驾驶等。

就业前景:从事机电设备安装、调试、运行、验收、使用、维护工作;从事港口物流设备、装卸搬运机械的使用、维护、管理工作;机电设备更新、改造工作;港口电器控制设备、机电设备电器控制、维修、管理工作。就业学生:姜胜斌,06级,青岛即墨人,TCL青岛分公司,年薪10万元,吴新钢,09级,新疆阿克苏人,柳州五菱青岛分公司,实习期月薪4000元以上。李雪威,09级,山西省临汾人,青岛地恩地集团,实习期月薪4000元

2、机械设计与制造方向

培养目标:本专业培养具备较扎实的机械设计与制造基本理论和专业知识;具有运用计算机辅助设计软件进行产品设计、技术改造和创新设计基本能力,较强工艺方案编制、工艺装备设计、加工质量分析等工艺实施和机械加工设备操作、调试与维护能力,适应生产、管理一线需要的高素质技能型专门人才

专业特色:在掌握常用机械加工工种的工艺和操作技能基础上,重点掌握数控加工工种的工艺和操作技能,了解特种加工工种的工艺与操作。

在掌握简单机械系统设计、机械零部件测绘、机械加工工艺装备设计、机械加工工艺方案编制和实施、数控机床编程的基础上,形成机械产品数字化设计、优化设计等能力。

具有设备管理、生产组织与管理、机械产品营销和售后服务能力

主要课程:机械制图、金工实习、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、数控机床与加工技术、机械加工工艺方案设计、CAD/CAM应用、机电设备控制技术、数控机床电气控制、数控中级工认证强化实训、汽车驾驶等。

就业前景:主要面向各类机械制造企业,从事普通机械制造加工的工艺实施、加工质量检测和机械加工设备的调试、操作、保养等工作。就业学生:张晓晨,03级,山东泰安人,青岛聚龙机电有限公司,年薪10万元,吴德胜,05级,烟台蓬莱人,青岛宏达塑胶总公司,年薪12万,王宏岩,09级学生,河北承德人,福田雷沃重工青岛分公司,实习期月薪4000元以上。

3、机械制造与自动化方向

培养目标:面向制造业生产第一线,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,掌握现代机械制造及自动控制的理论知识、应用技术和操作技能,从事机械零部件制造与装配、机电设备安装与调试及维修、自动控制技术应用的高端技能型专门人才

专业特色:本专业毕业的学生面向青岛智能制造业企事业单位,技术含量较高的工作岗位。

1.机电设备操作工:各类机电设备(如数控机床、机器人、自动生产车间、工程机械、仪器等)的操作。

2.工艺员:零部件加工工艺设计、实施与管理。

3.设备维修工:各类机电设备(如数控机床、机器人、自动生产线、工程机械、仪器等)安装、调试、维护、维修。

4.设备管理员:各类机电设备(如数控机床、机器人、自动生产线、工程机械、仪器等)技术管理与调度。

主要课程:电工与电子技术、机械制图及建模、机械设计基础、数控机床与操作、先进制造技术、CAD/CAM技术应用、典型零件设计与数控加工等

就业前景:随着国家政策导向,在十二五发展期间要求企业转型,由普通产品生产向技术含量高的产品生产转型。企业升级转型,意味着青岛将需要大量的此专业人才,就业前景广阔。

就业学生:张钰峰,07级,烟台蓬莱人,山东蓬莱万寿机械有限公司,月薪4200元,张喆,08级,辽宁抚顺人,青岛高校软控精密加工有限公司,月薪5000元。曹炳一,08级,黑龙江富锦人,青岛高校软控精密加工有限公司,月薪5000元。曹松林,09级,河南省商水县人,青岛地恩地材料科技有限公司,月薪5000元。

学院主页:http://hx.cn学院招生网:http://zsw.hx.cn

学院咨询电话:0532-866612340532-86667267

学院官方咨询QQ:400011158871209037767120903776

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