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院校满意度 3.7

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双万计划

2024年广西外国语学院汉语言文学专业

摘要: 广西外国语学院汉语言文学专业是一个很好的专业,本页面将展示广西外国语学院的学生对汉语言文学专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
查看汉语言文学:专业分数线 >

一、广西外国语学院汉语言文学专业好不好?

综合满意度:4.2分

学生投票人数:35人

综合满意度 占比
五星 48%
四星 40%
三星 8%
二星 2%
一星 2%
办学条件满意度:3.9分

学生投票人数:58人

办学条件满意度 占比
五星 41%
四星 29%
三星 15%
二星 10%
一星 5%
教学质量满意度:4.1分

学生投票人数:36人

教学质量满意度 占比
五星 55%
四星 16%
三星 19%
二星 8%
一星 2%
就业满意度:3.9分

学生投票人数:32人

就业满意度 占比
五星 45%
四星 31%
三星 6%
二星 12%
一星 6%

二、广西外国语学院汉语言文学专业怎么样?

汉语言文学专业作为一门古老的学科,在我国高等教育史上已有近百年的历史,它是文科最重要的专业之一,在培养从事文学写作、机关文秘、文化宣传和汉语言文学的教学科研等工作的高素质人才方面起着不可估量的作用。此外,因就业面宽,汉语言文学专业还被誉为“万金油”专业。

培养目标:培养在高校、文化科研机构从事汉语言文学科研教学、文学评论的专门人才以及各种企事业单位中与语言文字工作相关的汉语言文学高级专门人才。要求学生具有良好的文化素质,对文史哲知识有全面的了解,对专业知识有深刻的理解和实际应用的能力,文字表达能力强。

名师荟萃师资雄厚——新老教师星火相传相得益彰

黄秉生教授,硕士生导师,原为广西民族学院文学院院长,现为我院对外汉语、汉语言文学学科带头人,主要研究方向文艺学、美学、生态批评与民族文艺研究等。

王尔勃教授,硕士生导师,中华美学会、中外文艺理论学会会员,普通话国家级测试员。曾担任广西民族学院中文系副主任、中文学院副院长等职,主持过多项校级区级立项科研课题,现为我院汉语文学专业、新闻专业任课教授。

莫恒全教授,研究员,硕士研究生导师,长期从事公文写作教学与研究工作,兼任中国应用写作研究会常务理事、广西写作学会常务理事,2012年引进为我院课程责任教授。

海柳文教授,硕士研究生导师,自治区级精品课程古代汉语负责人,首届广西民族大学教学十佳教师,广西语言学会副会长,在运用现代教育技术教学方面作了有益的尝试,曾获第六届、第九届、第十届全国多媒体课件大赛一等奖,较早地把配价语法理论运用到汉语史专书研究,在汉语史专书字频研究方面作出了重要贡献。

特色鲜明目标明确——面向广西北部湾经济区建设

专业特色

本专业将致力于培养“外语+写作”的复合型人才,把“培养复合型的企事业单位、外资、独资、合资企业涉外文员”打造成专业建设的特色

特色目标

突出中外语言、文学、文化的比较教学,在重视学生的汉语言文学应用能力的培养同时,重视学生商贸外语(英语、泰语、越南语、日本语等)口头表达能力、应用写作能力、文学鉴赏能力的培养,使学生形成较强的双语应用能力的同时,又开拓了广阔的国际化的视野。

特色做法

1、实行“双轨”培养制:与东盟各国大学开展深度合作,构建新的人才培养模式,安排学生在大二、大三的暑假两个月8周,或第八学期两个月8周到东盟国家合作大学实习,充分利用国外的资源。

2、推进专业教学与外语教学的深度融合:积极实现从单一的专业教学转向“专业+外语”的复合对接,突出外语教学,加大英语课时量,高达400-500节,并且四年不断线;同时,还要求学生学习第二门外语(东盟小语种),

3、进行东盟十国文化普及教育:培养熟悉东盟国家经济、文化、教育、法律等知识,具备市场分析能力的国际化人才。主要支撑课程为《东盟十国概况》、《中国—东盟自由贸易区政策导读》、《泰国语基础》、《越南语基础》、《柬埔寨语基础》、《缅甸语基础》等。

4.主干课程科学配置——课程兼顾理论与实践

语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、世界文学与比较文学、基础写作、古代文论、西方文论等。

5.硬件完备设施先进——专业实践基地

目前,汉语言文学专业可利用的实践基地主要有:语音实验室、多媒体实验室、多功能口语实验室、外语自主学习中心、中国文化体验中心、同声翻译实验室、秘书实务实验模拟室等校内实习实验基地及广西人民广播电台、交通银行金融服务中心(南宁)、南宁市东方外国语学校等校外实验基地。

6.就业前景:学生毕业后能从事高等院校或研究部门的汉语言文学教学、科研工作,可到各级党政机关和企事业单位的从事行政管理、高级秘书等工作。