一、培养目标和岗位定位本专业培养拥护党的基本路线，能够深刻领会并认真实践科学发展观，热爱社会主义祖国，树立社会主义价值观念，具有良好的职业道德、法律意识和人文素质，适应生产、建设、管理和服务第一线需要的，面向IT软件企业、电信移动公司、系统集成与网络公司、金融企业、大型网络传媒公司、政府机关等行业，从事基础性工作的软件工程师，从事程序编制、程序测试工作的程序员、测试员，从事系统维护、软件销售与服务，从事信息系统开发、信息系统管理的德智体美等全面发展的高素质技能型专门人才。二、招生对象、学制（一）招生对象：高中毕业生及同等学历者。（二）学制：三年。三、主要课程（一）理论课程计算机应用数学、操作系统、数据结构、C语言程序设计、C++面向对象程序设计、VisualBasic程序设计、Java程序设计、计算机网络基础、微机原理与接口技术、计算机组装与维修、ASP.net程序设计、PHP动态网站制作、软件项目开发综合实训、软件工程、软件测试。（二）集中实践课程C++面向对象程序设计实训、VisualBasic程序设计实训、Java程序设计实训、ASP.net程序设计实训、PHP动态网站制作实训、软件项目开发综合实训、毕业实习。四、知识能力素质分解（一）知识分解表知识分类主要知识知识要素对应课程基础知识政治理论与思想道德知识掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论；理解爱国主义、集体主义和为人民服务的道理；具有正确的世界观、价值观和人生观思想道德修养与法律基础；毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论；形势与政策网络知识熟悉网络安全所涉及的法律法规与政策，处理安全纠纷的法律程序等计算机网络基础计算机熟悉计算机操作、汉字录入、Windows系统等计算机文化基础文学修养和普通话知识具有写作基本知识，会普通话等应用文写作和普通话英语掌握一定的英语基础知识，用英语进行一般会话与交际、掌握阅读翻译本专业外文资料大学英语计算机专业英语专业知识计算机专业基础具备基本的数学知识、熟悉计算机的工作原理操作系统、微机原理与接口技术、计算机组装与维修软件基础与软件开发掌握面向结构化和面向对象的设计原理及应用知识，理解软件开发的意义，掌握软件需求分析、软件设计及软件测试的基本方法；掌握开发高质量软件的方法并能够进行软件度量和管理数据结构、C语言程序设计、c++面向对象程序、VisualBasic程序设计、Java程序设计、JSP程序设计、软件工程、软件测试技术数据库原理及实现数据库使用及编程知识SQL Server数据库程序设计网络基础知识及网站建设、网络编程掌握计算机网络技术的基本原理、网站制作的方法计算机网络基础、ASP.net程序设计、PHP动态网站制作（二）能力分解表能力简要描述对应课程或活动相应证书通用能力计算机应用能熟练使用Windows操作系统和Office软件；能熟练地在因特网上检索、浏览信息、下载文件、收发电子邮件计算机文化基础山东省计算机文化基础考试合格证书英语应用可借助字典阅读英文专业资料及说明书，具有初步的口头交际能力大学英语计算机专业英语山东省高职高专英语应用能力考试合格证书语言文字表达能针对不同场合，恰当地使用语言与他人交流；能有效运用信息撰写比较规范的常用应用文演讲与口才思想道德修养有正确的政治方向；有坚定的政治信念；遵守国家法律和校规校纪；爱护环境，讲究卫生，文明礼貌；为人正直，诚实守信社交礼仪、毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系概论、法律基础与思想修养身体素质具有一定的体育和军事基础知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯体育普通话会话技能普通话表达流利，熟练、生动的讲解技能等普通话普通话X级证书职业能力计算机操作能力对计算机系统（软件硬件和常用外部设备）熟练的操作能力及一定的维修能力等实用工具软件、计算机组装与维修硬件工程师计算机网络技术具有网页制作能力、网站创建能力；Internet应用软件的安装与使用能力；网站管理、网站维护能力等计算机网络基础、Asp.net程序设计、PHP动态网站制作编程能力程序阅读分析与编程实现；程序设计方法及数据结构的使用与实现能力；面向系统的编程实现能力；软件开发方法的运用、软件分析、测试与维护能力数据结构、C语言程序设计、c++面向对象程序、VisualBasic程序设计、Java程序设计、JSP程序设计、软件工程、软件测试计算机等级二级证书、程序员、测试员数据库操作能力数据库应用系统的管理、操作与维护能力；运用数据库开发工具进行开发的能力SQLServer数据库程序设计（三）素质分解表素质内涵要求对应课程或活动基本素质思想道德素质政治方向有正确的政治方向,能在复杂的社会环境中保持清醒的头脑，能够从党和国家的利益出发看问题、办事情。思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论政治信念有坚定的政治信念，有理想，能用马克思主义的世界观和方法论去观察问题、分析问题和解决问题。能用无产阶级的世界观、人生观和价值观去认识、改造客观世界，把自己的事业与祖国的前途、人类的文明、社会的进步融为一体。法律意识遵守国家法律和校规校纪,自觉维护国家和集体利益，敢于同不良现象作斗争。社会公德爱护环境，讲究卫生，文明礼貌，自觉遵守并维护社会公德；为人正直，诚实守信，言行一致，豁达大度。科学文化素质认知方法有科学的认知理念与认知方法和实事求是勇于实践的工作作风。大学生就业指导、形式与政策、美术欣赏生活态度自强、自立、自爱，戒骄戒躁，锐意进取，始终保持良好心态。审美观点有正确的审美观，言谈举止及衣着修饰等符合自己的性别、年龄、职业、身份。文化底蕴爱好广泛，情趣高雅，有较高的文化修养。身体素质生活目标切合实际的生活目标和个人发展目标，能正确地看待现实，主动适应现实环境。社交礼仪、演讲与口才、体育人际关系有正常的人际关系，善于接纳别人，包括与自己意见不同的人，有良好的团队精神；能处理好男女之间的友谊、爱情关系，男女交往行为得体。健康体质积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动，有自觉锻炼身体的良好习惯，达到大学生体质健康合格标准。职业素质职业道德做遵纪守法和为人民服务的好公民；做“四有新人”，具备良好的社会公德、职业道德和家庭美德。树立正确的就业观和职业观，具有严谨、务实、诚信、敬业的职业道德。思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、人文讲座、职业发展与就业指导职业行为具有团队精神和合作意识，具有协调工作的能力；具有改革创新的理念，精益求精的工作态度，有本职业领域的预测能力；具有诚实守信的职业品质，坚持公平、公正、诚实守信保守职业秘密和国家机密，遵守中国IT行业的基本公约；严格操作规程，精心维护设施，确保财产安全；优质高效，掌握最新技术；公平公正服务，尊重他人劳动，维护知识产权。软件项目综合开发实训、计算机网络基础