一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基本理论、知识和技能，具备网络协议、网络拓扑和网络设计等方面的知识，能在网络领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事移动通信技术应用与设备开发的高素质应用型专门人才。二、职业面向本专业的毕业生可在各级各类企事业单位从事办公自动化、网络建设、维护与管理等工作，亦可在通信设备生产企业、三大运营商、通信工程公司从事研发、设备调测安装、网络规划、网络安全、优化和售前售后技术支持等工作。三、培养规格（一）毕业生应获得以下四方面素质1.思想道德素质坚持四项基本原则，

坚持社会主义核心价值体系，热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、

“三个代表”和“以人为本”的科学发展观重要思想理论；具有科学的世界观、人生观和价值观；具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、团结协作的精神；能够团结互助、乐于奉献和遵纪守法。2.专业素质（1）熟练掌握本专业领域必需的技术理论基础知识，主要包括网络工程的基本理论和实践技术，网络设备选型、网络拓扑设计、网络系统构建等。（2）熟练掌握本专业领域必需的分析与设计方法，具有对网络进行分析、设计、开发、工程应用和维护管理等基本能力。具有较强的工程实践能力、实际动手能力，以及与他人协同合作、组织管理能力和竞争能力。（3）

掌握相关文献检索方法、具有基本的专业资料分析与综合的能力，良好的文档与科学论文撰写能力，有较强的创新意识和创新能力。3.文化素质具有深厚的人文底蕴，强烈的时代精神、民族精神；具有健全的心智和现代化、国际化视野；具有创新意识、创新精神和创新能力；具有团队精神、合作意识、竞争意识和与人交往的能力；树立正确的审美观念，具有良好的文化素质和一定的艺术审美修养。4.身心素质规格掌握科学锻炼身体的方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生健康测试标准；具有健康的体魄、良好的心理素质以及交流沟通能力和社会适应能力；

树立正确的劳动观念，养成热爱劳动的习惯。（二）毕业生达到如下要求1.具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德；2.具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学以及经济和管理知识技能；3.掌握工程基础知识和本专业的基本理论知识，具有系统的工程实践学习经历；了解本专业的前沿发展现状和趋势；4.具备设计和实施工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析；5.掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力，设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素；6.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；7.了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响；8.具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；9.对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力；10.具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。四、核心课程程序设计基础、数据库系统原理、面向对象程序设计JAVA、信号与系统、网络互联与路由、数据通信与网络、数据结构与算法分析、光纤通信、无线网络原理与技术、网络系统集成与综合布线、计算机网络安全。五、主要实践性教学环节军训、认识实习、职业核心能力实践劳动、程序设计基础课程设计、网络互联与路由课程设计、数据结构与算法课程设计、数据通信与网络课程设计、网络编程课程设计、网络系统集成与综合布线实训、专业综合实训、毕业实习、毕业设计