一、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备人文素质与科学素养，具备较全面的音乐创作知识、能力和专业水平，熟练掌握现代音响、录音及音乐制作设备的使用，基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高素质应用型专门人才。二、专业就业方向毕业生能在电台、电视台等文化传媒公司、影视基地、文化馆、剧场、社会音乐团体及中小学教学单位等相关领域，从事音乐录音制作、音乐编创和音乐教育等方面的工作。三、培养要求（一）本专业毕业生应获得以下几方面的知识：1.掌握并了解录音艺术方面的基本技能和基本理论知识及音乐制作的技能和技法。2.掌握音乐制作、录音、混音技术及录音技术在音乐艺术领域和网络多媒体艺术领域中的应用原理、基本知识和技能。3.具备相应的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的基本能力，具备文学艺术、历史哲学、政治思想道德、心理学、管理学等方面的人文社会科学知识。（二）本专业毕业生应具有以下几方面的能力：1.掌握计算机应用、音乐录音处理等方面的基本理论知识和基本技能，具有音乐策划、设计和制作能力。2.掌握录音技术理论、电子音乐基础理论、电子音乐制作、混音技术、声音采样与合成等技术。3.能在影视及多媒体艺术领域中进行录音实践、科学研究和教学等工作，并且具有项目组织和管理能力。（三）本专业毕业生应具有以下几方面的素质：1.具有合格的思想政治素质和良好的身体心理素质。具有良好的思想品德和职业素养，诚实肯干、严谨细致，有正确的人生观、价值观、道德观和法制观，拥有强健的体魄和健康的心理。2.具有较好的科学文化素质。具有相应的科学思维和科学精神，具备求实创新意识和科学素养。3.具有良好的艺术文化修养和现代前瞻意识。具备高雅的审美情趣、较强的审美能力以及积极、健康、乐观的服务、经营理念。四、主干学科戏剧与影视学。五、核心课程视听语言、声音造型、影视声音剪辑、艺术概论、录音电子技术基础、立体声拾音技巧、数字录音技巧、文学创作技巧等。六、主要实践性教学环节军训、认知实习、创作实践、采风创作、专业综合实习、毕业实习、毕业设计（论文）。