学生投票人数:12人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 16% |
三星 | 16% |
二星 | 16% |
一星 | 0% |
学生投票人数:12人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 8% |
四星 | 8% |
三星 | 16% |
二星 | 25% |
一星 | 43% |
学生投票人数:11人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 9% |
四星 | 18% |
三星 | 28% |
二星 | 27% |
一星 | 18% |
学生投票人数:10人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 40% |
四星 | 20% |
三星 | 0% |
二星 | 20% |
一星 | 20% |
【专业特色】对接多媒体融合的市场发展趋势,树立全媒体理念,注重培养学生的业务操作能力和创新能力,与广播电视台报社等基地深度融合,设立“立尚”大学生成才与实践基金。【培养目标】培养德、智、体、美全面发展,有良好的社会适应能力和创新意识,有扎实的传播学专业基础理论和基本知识,有较强的语言表达能力、人际沟通协调能力与公共信息传播能力等专业技能,能在各类传媒、党政机关、企事业单位以及其他公共传播机构从事新闻采编、公关宣传、广告策划、公共关系协调、公共信息传播以及文化传播等工作,成为适应地方经济文化建设与社会发展的高级应用型人才。【核心课程】写作、现代汉语、古代汉语、传播学概论、新闻学概论、新闻采访与写作、媒介融合概论、编辑理论与实务、公共关系实务、新媒体概论、电视节目制作、网络新闻与网络编辑、中国传播文化概论等。【就业方向】毕业生可在各类文化传媒机构、党政机关、企事业单位以及其他公共传播机构从事新闻采编、公关宣传、广告策划、文化创意以及媒介经营等工作。