学生投票人数:14人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 58% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 42% |
学生投票人数:17人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 0% |
三星 | 11% |
二星 | 0% |
一星 | 41% |
学生投票人数:12人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 8% |
三星 | 0% |
二星 | 8% |
一星 | 33% |
学生投票人数:11人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 45% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 55% |
俄语导游专业详解
2013-05-1115:23:49来源:浏览:64次
一、俄语导游专业前景介绍
1、就业方向
目前,旅游业发展迅猛,中俄旅游更是日益火爆,如:俄罗斯--莫斯科旅游吸引着全世界,俄罗斯成为了很多人休闲度假的最佳选择,因此对于俄语导游人员需求量增大,同时对俄语导游人员的素质有更高的要求。为了适应这种需要,我院开设了俄语导游专业,培养高素质的泰语导游人才。目前我系第三届俄语导游专业毕业生就业形式非常好,所有毕业生都已经在旅行社带团实习,多家旅行社向我系订购俄语导游专业毕业生。
2、就业成绩
我院在培养俄语导游专业的学生时注重培养学生的职业精神以及专业素质,这种高素质以及扎实专业基础知识的要求使俄语导游专业的毕业生在俄罗斯很多知名景点以及国内外著名景点都担任导游工作。
3、培养目标
俄语专业培养具有扎实的俄语语言基础知识和熟练的听、说、读、写、译技能,了解俄罗斯旅游、地理、历史和文化概况,以及具有比较广泛的科学文化知识,又掌握较强的英语基础知识与英语交际能力,能在外事、经贸、文化、教育、旅游等部门从事翻译、教育、导游等工作的俄语专门人才。
4、专业特色
俄语导游专业充分体现“做中学、学中做”的教育教学理念,为本专业的学生提供了大量的校内实习实训机会,通过校内实习实训,同学们拓展了自己的专业知识,使课堂所学更快更好的消化吸收,将知识更好地转化为技能,提高实际应用能力。
实训课堂训练:(1)商务洽谈室:仿照外贸公司商务洽谈室的模式建成,并定期邀请企业专家前来指导进行知识讲座。(2)商务同传室:引进先进的同传设备,可同时容纳80人,有三个同传间,可以完全满足会议的同传需要,完全是现代的高科技的同传设备,专业技术含量高,提高学生的实际应用能力。(3)语音室:共有四个语音室,每个语音室48座,为先进的数字语音室;班拥有班现代的红外语音设备。(4)微机室:能够锻炼学生熟练应用商务软件的能力。
创业实体实操锻炼:在学院“依靠母体搭建创业平台,孵化学生就业创业能力”指导下,成立了河北圣兰大学生翻译中心、河北圣兰大学生国际旅行社、河北圣兰家教服务中心、河北圣兰礼仪服务公司等。学生在校内可以参与各种翻译工作、家教服务工作、外出带旅游团、参加礼宾服务等。
二、名师风采
俄语外教---安娜
安娜,俄语外教,国籍乌克兰,2010年来我院授课,全俄语授课,是“语言自然学习法”的实践者,课堂上实践“使用式教学法”和“应用式学习法”培养学生自主学习的能力。
安娜是一名特别出色的外籍教师,她有独特的授课技巧。认真备课、对学生高度负责的教学精神,感染者每一个她的学生,她就像学生生活中的好朋友,在学习上无微不至地关怀。上她的课学生一点也不感觉到压力。总是觉得时间过的很快。课堂氛围非常轻松活泼。因此学习起来效率非常的高。因为安娜老师不会说英语、中文,所以在课堂教学中用俄语跟学生对话,不知不觉中提高了学生的口语水平。举一反三、扩充知识多、有耐心、鼓励式教学、照顾每一名同学,尤其是口语弱的同学、用实例讲课、关心学生的学习进程,学生喜欢安娜这样的老师。
俄语外籍教师-----达尼娅贯彻语言自然学习法和使用式教学法
达尼亚,本科,毕业于圣彼得堡财经大学,旅游与酒店管理专业。05年至今曾在圣彼得堡从事餐饮管理工作,09年至今来我河北外国语学院(原石家庄外语翻译职业学院)任教,经验丰富,教学方法灵活,幽默风趣的讲解深受学生的好评,具有亲和力,能用双语进行课堂教学,积极贯彻实践语言自然学习法课堂,让学生在四个月学会脱口说外语的奇迹。曾多次被评为“最受欢迎外籍教师”,“优秀外籍教师称号”,参与河北外国语学院(原石家庄外语翻译职业学院)的俄语翻译,与专业带头人吕曼忆老师共同参与学院俄语专业讲师团,对学生的俄语口语及听说能力进行综合指导。
漂亮的俄语外教娜塔莉亚
俄语专业带头人吕曼忆老师
俄语精读教师王蓓
三、俄语导游(专科)专业主干课程:
基础俄语、俄语阅读、俄语听力、俄语会话、俄语写作、俄语翻译、旅游俄语等。