教师教育类本科专业，文科方向。本专业适应云南小学教育发展需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱小学教育事业，具备良好思想道德品质和扎实的学科知识，掌握系统的小学教育理论与方法、专业知识与技能，具有较强的教育实践能力、一定的创新能力和可持续的自我发展能力，能胜任小学多学科教学工作，及从事小学教育研究、管理等方面工作的“一专多能”的高素质复合型、应用型人才。学制学位：学制四年，授予教育学学士学位。主要开设课程：教育学原理、教育心理学、小学语文课标解读与教材分析、小学语文教学设计与教学技能训练、班级管理与活动指导、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、儿童文学、文学概论、写作等。毕业生主要就业领域：小学语文教师、教育管理工作者、教育服务工作者、党政机关、企事业单位文秘人员、文化宣传等。教师教育类本科专业，理科方向。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱小学教育事业，具备良好思想道德品质和扎实的学科知识，掌握系统小学教育理论与方法、专业知识与技能，具有较强的教育实践能力、一定的创新能力和可持续的自我专业发展能力，专长于小学数学课程教学，能胜任小学多学科教学工作，以及从事小学教育研究、管理等方面工作的“一专多能”的高素质复合型、应用型人才。学制学位：学制四年，授予教育学学士学位。本专业按照“厚基础、重德育、强技能”的人才培养模式，以培养小学数学教师为主，培养小学全科教师为辅，开设数学、汉语、艺术、体育和自然科学等学科的课程。本专业拥有专任教师20人，其中教授10人，副教授5人；博士3人；外聘教师2人。获国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果二等奖2项，在研教育部产教融合项目1项，省厅级教科研项目4项。省“万人计划”教学名师1人，省学术带头人后备人才1人，市科技创新人才2人。出版教材7部，专著2部，发表论文230余篇，其中高级别优秀论文60余篇，承担省级课题8项，获得各类省级和校级教学比赛、竞赛、优秀教师称号等120余项。主要开设课程：高等数学、线性代数、解析几何、概率论与数理统计、初等数论、小学数学基础理论、小学数学课程标准与教材分析、小学数学教学设计与教学技能训练、小学语文课程标准与教材分析、小学语文教学设计与教学技能训练、小学数学课件设计与制作、教育学、心理学、教师书写技能训练、教学简笔画、班级管理与班队活动设计、音乐基础、美术基础等。毕业生主要就业领域：小学数学教学、小学全科教学及管理、教育行政部门、党政机关和企事业单位等。