学生投票人数:111人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 36% |
三星 | 9% |
二星 | 1% |
一星 | 6% |
学生投票人数:108人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 34% |
三星 | 17% |
二星 | 1% |
一星 | 6% |
学生投票人数:107人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 34% |
三星 | 14% |
二星 | 1% |
一星 | 7% |
学生投票人数:102人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 43% |
四星 | 37% |
三星 | 11% |
二星 | 4% |
一星 | 5% |
自动化(电力系统及其自动化方向)1、培养目标本专业培养具有扎实的理论基础,较强的职业技能,能从事技术开发,又善于从事技术推广应用的高级技术应用型人才。在校期间,可获得工程师基本训练,教学注重理论联系实际;学生毕业后,可成为从事运行控制、工业过程控制、电力电子技术、计算机技术等领域内研究、设计、制造和应用开发的高级工程技术人才。2、学制与学位学制:四年;学位:工学学士学位。3、主干学科和主干课程主干学科:电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术主干课程:高等数学、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、计算机科学与技术、线性代数、复变函数与积分变换、概率与数理设计、控制科学与工程、电气工程、自动控制原理、微机原理及应用、电力电子技术、电子测试技术、C++程序设计、交直流传动控制系统、电气控制与PLC、微机控制技术、工厂供电等。4、培养方向本专业学生毕业后可从事工业企业中的自动化控制系统、电力电子设备设计、测试工作;自动化技术的理论研究及科学实验方面的工作;计算机测控技术与科研开发工作;工厂控制系统及设备的技术开发、应用与管理工作;电力系统的运行与供配电的调试、控制工作;工科学校相关专业的教学、科研与管理工作等。5、职业资格证书电工上岗证、电工中级工证、电工高级证、电子技师等。