财务管理专业简介（专业代码：120204）一、培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的，掌握管理学、经济学、财务和金融的基本理论与实务，熟悉我国财务管理的方针、政策和法规，具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，现代化理财技巧，能在工商企业、会计师事务所等中介机构、银行、外贸等现代服务业领域，行政事业单位从事会计、审计、统计、财务管理等岗位工作的蒙汉兼通、高素质应用型人才。二、主干课程：基础会计学、财政学、金融学、财务会计、财务管理、审计学、财务分析、高级财务管理、税法、管理会计等。三、专业办学条件：师资情况：经济系财务管理专业现在已拥有一支稳定、成熟的教师队伍。目前财务管理专业有专任教师22名，中青年教师已成为经济系事业发展的骨干、中坚和强劲动力。专任教师中，具有硕士以上学位的有16名、占教师总额的72%；博士学历的4名，占教师总额的18%；现有教授3名，副教授7名，占教师总额的45%，讲师9名，占教师总额的40%；获得“乌兰夫民族师资培养基金奖”教师3名，被评为三级教授1名。从该专业教师的结构现状看，职称和学历层次较高、年轻富有活力、具有继续学习潜力。本专业教师大都具有长期教学经历，并且拥有丰富的教学经验。所有教师都拥有讲授多门专业基础课和专业核心课的教学经验，拥有较高的教学水平，各位教师的教学效果得到了广泛的好评。实践教学条件：本专业根据财务管理专业特点和我院所确定的应用型本科培养目标的要求，强化了实训室建设和校外实习基地建设。目前已经建成的实训室包括手工会计模拟实验室、经济管理综合实验室，购置了财务会计、成本会计、财政学、财务管理等专业必修课的实训软件。与此同时，本专业还建立了内蒙古蒙粮（集团）股份有限公司和北京长江浪潮物流有限责任公司、会计师事务所等实习基地，并聘请基地单位有关领导和专家作为兼职教师。通过实训室和校外实习基础建设，以及配套的软硬件建设，营造了比较完整的教学环境，实现了课堂教学、实训教学和实践教学优势互补，比较充分地整合了校内教学资源，丰富了教学手段。课程体系建设：为保证专业定位和培养目标要求，构建以专业基础课、考研基础模块、技能提高模块、知识拓展模块为主要内容的模块化课程体系。专业建设的根本在于课程建设，我们将根据财务管理培养目标和专业定位，在调查研究，科学分析的基础上，划分财务管理专业岗位，根据岗位识别知识和技能，根据岗位知识和技能确定支撑课程。最后形成理论课程和实训课程体系。对于本专业主干课程，都将按照院级精品课程的要求进行建设，开发课程教材、建立配套题库、完善教学大纲等。用基本的课程教学基础材料来支撑课程教学的稳定性。教学团队建设：经济系财务管理专业教学团队已经形成了一支博士、硕士为主体的，高、中、低职称结构合理的教学队伍，在教学团队建设中保持师资队伍的相对年轻化，进一步优化师资年龄结构，坚持培养和引进的方法，重点引进具有博士学位的年轻教师，鼓励教师广泛参与学术交流活动，以扩大本专业教师在本学科的社会影响力。