学生投票人数:11人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 46% |
四星 | 18% |
三星 | 9% |
二星 | 9% |
一星 | 18% |
学生投票人数:12人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 25% |
三星 | 0% |
二星 | 8% |
一星 | 16% |
学生投票人数:11人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 18% |
三星 | 18% |
二星 | 0% |
一星 | 9% |
学生投票人数:10人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 10% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 20% |
电子信息类(电子信息工程专业)培养目标:本专业培养系统掌握物联网自动识别技术的基础理论、基本知识与基本技能,掌握信息采集、信息处理过程及其在物联网技术中的应用,具备“自动识别技术的工程设计与应用”能力,具有较强创新意识和工程实践能力的高素质技术应用型人才。专业特色:以嵌入式技术在自动识别产品应用设计为主线,内容覆盖物联网自动识别技术智能终端的研发、设计和集成应用等领域。就业面向:毕业生可以在电子信息及其物联网自动识别技术领域从事方案设计、软件开发、设备的生产、安装、调试、维护和项目管理、相关产品销售等工作。岗位包括:系统集成工程师、现场实施工程师、技术支持工程师等。
电子信息类(通信工程专业)培养目标:本专业培养具有一定的电子与通信理论基础知识和较强工程实践能力,能够从事有线和无线通信设备与电信网络工程的设计、建设、运行维护、维修、技术支持与售后服务等工作的高素质应用型人才。专业特色:与华为技术公司合作创办了华为ICT学院,实验室拥有实际在线使用的华为、中兴、大唐等公司生产通信设备,采用理实一体化教学模式,学生在校期间就能学习并考取华为工程师资格认证,学生毕业即能获得学位和职业资格两个证书。就业面向:毕业生可以在电信生产商和电信运营商及相关电信、通信公司从事现代通信设备、通信网和有线广播电视系统的工程设计、生产、测试、运行、管理与维护等工作。