学生投票人数:54人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 14% |
三星 | 7% |
二星 | 9% |
一星 | 16% |
学生投票人数:76人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 65% |
四星 | 13% |
三星 | 2% |
二星 | 6% |
一星 | 14% |
学生投票人数:53人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 22% |
三星 | 3% |
二星 | 1% |
一星 | 20% |
学生投票人数:52人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 13% |
三星 | 3% |
二星 | 5% |
一星 | 25% |
表演系建于2010年,是我校首批建立的科系之一,开设戏剧影视表演本科专业,培养具有戏剧理论知识、掌握表演艺术的创作规律与技能,有良好艺术素质和艺术品格的表演艺术人才。十多年来,表演系已培养出了大批表演人才,他们之中,有的作为演员,活跃在舞台和银幕上;有的成为教师,在学校或培训机构从事专业教学工作;有的进入文艺团体、文化部门或企事业单位,从事文化艺术相关工作;还有的,在网络平台上崭露头角。近年来,影视传媒产业异军突起、蓬勃发展,行业对表演艺术人才的需求不断增长,微电影、短视频、网络主播等新兴产业,都为表演人才提供了广阔的从业平台。为使学生获得实践能力,开阔眼界,加深对理论知识的理解掌握,丰富并活跃学生的思想,我系大力开展实践活动。在教学中经常进行业务交流活动;固定每学期在“黑匣子”实验剧场举办专业汇报演出;每学年定期举办校园小品大赛、戏剧沙龙等艺术实践活动。通过上述活动,检验教学成果,丰富学生专业实践经验,锻炼学生的实战能力,对教学起到了积极的促进作用。培养目标表演专业培养具备戏剧舞台表演和影视表演方面的知识和能力,能在相关专业文艺表演团体、文化馆站或中小学从事戏剧和影视表演、创作、教学的应用型、复合型、创新型人才。培养要求表演专业学生应具有良好的职业道德和文明操守,热爱社会主义祖国;具有健康的体魄和健全的心理素质;不惧困难与挫折,勇于探索和追求,具备自主学习和终身学习的能力;具有团队意识与合作精神。在业务方面,应掌握戏剧、影视、舞蹈、音乐、语言等方面表演艺术的基本理论和基本知识,具有影视戏剧表演的基本能力和良好的职业素养;了解并掌握党和国家的影视、戏剧及文化领域的方针、政策和法规,了解国内外影视戏剧表演行业的发展动态,适应影视戏剧表演、传媒、专业培训等行业对专门人才的需要;能够掌握文献检索、查询的基本方法,具有对戏剧影视艺术作品进行鉴赏和一定的分析研究能力。主修课程表演、台词、形体、声乐、影视镜头表演、中外戏剧史、戏剧作品赏析、影视配音艺术、化妆造型艺术等。就业方向表演系的学生就业范围为各级电视台、影视公司、影视剧组、演艺团体、网络平台、机关、部队、学校及其他企事业单位,能够从事戏剧影视表演艺术及相关的文化、传播、策划、管理等工作。