学生投票人数:15人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 75% |
四星 | 6% |
三星 | 0% |
二星 | 13% |
一星 | 6% |
学生投票人数:15人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 88% |
四星 | 6% |
三星 | 6% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:11人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 91% |
四星 | 0% |
三星 | 9% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:12人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 76% |
四星 | 0% |
三星 | 8% |
二星 | 8% |
一星 | 8% |
新闻学专业下设两个培养方向:新闻采访与编辑方向、网络与新媒体传播方向。本专业学生应广泛学习人文与社会科学的基本知识,掌握新闻传播历史和基本理论,接受新闻传播实践的训练,具备利用多种媒介从事信息传播活动的知识与能力。培养目标新闻学专业面向广播电视新闻出版机构、企事业单位、传媒公司宣传企划部门,培养具备新闻传播学知识、了解新闻传播规律,具备媒介融合理念和熟练的采访、写作、编辑、评论、摄影、策划等基本技能,掌握报纸、广播、电视、网络等不同媒体的新闻业务特点,熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在报刊、广播、电视、网络等媒体,以及其他单位的宣传部门从事编辑、记者、媒介经营管理、策划、广告制作、网络营销等工作的全媒型现代传媒人才。培养要求本专业学生主要学习人文与社会科学的基本知识,掌握新闻传播历史和基本理论,接受新闻传播实践的训练,具备利用多种传播媒介从事新闻传播活动的能力。毕业生应获得以下方面的知识和能力:良好的思想政治素质、人文情怀、道德品质、协作意识、文化修养以及健康的体魄;一定的人文社会科学基础,具备多学科知识背景与综合思维能力;掌握新闻传播学的基本理论,熟悉中外新闻事业的历史,了解中国国情及新闻传播相关的法律与政策,坚守职业伦理道德;具备采访、写作、编辑、评论以及摄影摄像、多媒体内容的制作、网站的策划与管理等专业技能;了解国内媒体及相关行业的需求、发展动态与应用前景;掌握从事社会活动和科学研究的基本能力,具有较强的创新意识和理性批判思维;基本掌握一门外语,熟练使用计算机。主修课程中外新闻史、新闻学原理、传播学原理、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、电视摄像、新闻节目制作、新媒体导论、多媒体软件基础、现场报道、网络营销策划与创意等。就业方向各级报社、地方报刊、新闻出版机构、企事业单位宣传部门;广播、电视、网络及其它媒体平台的宣传岗位;从事编辑、记者、宣传、管理等工作,还可从事广告和传媒行业的策划、公关等工作以及影视节目制作公司编导等。