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院校满意度 3.3

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2024年长江大学文理学院汉语言文学专业

摘要: 长江大学文理学院汉语言文学专业是一个很好的专业,本页面将展示长江大学文理学院的学生对汉语言文学专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、长江大学文理学院汉语言文学专业好不好?

综合满意度:4.4分

学生投票人数:74人

综合满意度 占比
五星 58%
四星 28%
三星 12%
二星 1%
一星 1%
办学条件满意度:4.2分

学生投票人数:87人

办学条件满意度 占比
五星 54%
四星 28%
三星 12%
二星 3%
一星 3%
教学质量满意度:4.3分

学生投票人数:73人

教学质量满意度 占比
五星 56%
四星 30%
三星 8%
二星 2%
一星 4%
就业满意度:4.1分

学生投票人数:69人

就业满意度 占比
五星 49%
四星 27%
三星 13%
二星 7%
一星 4%

二、长江大学文理学院汉语言文学专业怎么样?

专业方向一:汉语言文学培养目标:培养具备系统的中国语言文学知识,较强的文学感悟与审美鉴评能力,以及运用母语进行书面、口语表达,可在国家机关和企事业单位从事宣传、策划、文秘等工作的应用型专门人才。核心课程:写作概论、应用写作、写作训练、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语等。就业前景:可在党政机关从事文化宣传、文秘工作,在企业从事宣传、文案策划工作;在报社、杂志社从事宣传、写作、编辑等工作。专业优势:教师资源充裕稳定,拥有长江大学本部高职称高学历且教学资历丰富的一大批教师,保证人才培养的质量需求;课程体系科学,针对市场的人才需求,准确地开设专业课程。着力培养写作能力突出,操作能力过硬,适应性强的专业人才;专业实训实习平台充足,与企业、学校等机构,相继建立了稳固的校企、校校之间的合作关系。自2013年,开始大量输送毕业生到珠三角地区进行实训实习,切实提升了学生的专业能力。

专业方向二:汉语言文学(师范类)培养目标:培养具备系统的汉语言文学知识和一定的教育理论素养,具有实践能力和创新精神,能胜任基础教育、中高等职业教育、教育科研机构的语文教学、科研和管理工作的应用型高级专门人才。核心课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学理论、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、中国古典文献学、写作学概论、教育学、心理学、语文学科教育学、教师书法、班级管理等。就业前景:可在各类学校及教育机构从事语文教学、科研和管理工作,也可在党政机关和企业从事宣传、文秘、公关、策划等工作。专业优势:以汉语言文学专业基础知识、基本理论和师范素养为知识结构体系;以日常师范教育技能训练、季度读书报告会、学期校外名师交流会、年度师范生教学技能大赛、假期教育见习、毕业论文设计等为能力培养体系。强化专业素养,注重理论应用能力培养,与荆州市实验中学等多所中小学共建实习实训基地,学生在2018年获得全国第11届计算机大赛教学辅助类—微课比赛二等奖1项,三等奖1项,2018年第八届湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛三等奖1项。